教师信息技术应用能力提升工程_培训研修总结.doc

教师信息技术应用能力提升工程培训研修总结合山市上塘小学农志娥作为教育战线的一员，我有幸参加了2015年合山市教师信息技术应用能力提升工程培训。此次培训的模式新颖，充分发挥了远程教育的作用，让广大教师足不出户即可享受到优质的学科培训资源，共享网络学习资源，大大提高培训的质量。通过培训和学习，让我认识到学习信息技术在教学中的重大意义，对现代化的教育有了新的认识。认识到作为一名教师对信息技术的综合运用能力，不能只停留在课件的制作上，应积极主动吸纳当今最新的技术，促进自己的专业知识和理论水平。在这短短的培训中我收获颇多，现总结如下：一、树立了新的理念1、此次信息技术应用能力提升培训，虽然时间不长，但是每一天紧张有序的培训都使我在观念上有一个更新。通过此次培训，才真正的认识到我在专业方面还有许多不足，在业务提升方面还有大量的知识要学习，只有随时补充新知，更新观念，从根本上提升专业素养，才能适应时代的需要。2、随着信息化快速发展，作为一名教师，必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑等）对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用；这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要。二、提升了专业知识1、通过聆听专家教授的讲课，使我深刻的认识到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化的发展情况，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，充分认识到作为一名教师，首先要具备基本的信息素养，掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力，除此之外还应具备信息收集处理和综合运用能力，掌握几种常用的教学模式和软件的基本应用。2、通过聆听专家们对“word在教学中的若干实用技法”、“课件素材的加工与处理”、“多媒体课件设计与制作”、“微课设计与制作”、“电子白板在教学中的使用技巧和方法”等等的解析，才真正的意识到自己在专业知识方面太落后与不足。如听“word在教学中的若干实用技法”的解析和“多媒体课件的制作与设计”的分析与演示操作，使我真正的知道了办公软件强大的功能，平时我只会对办公软件进行简单的应用，没有更进一步去学习，听了解析看了演示操作，才深刻的认识到什么是专业知识，我将在今后的工作中不断学习来丰富自己的专业知识。三、开阔了交流空间1、远程研修教育不再局限在课堂，教师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习，可以随时将自己的薄弱环节强化学习，直到完全巩固．更加便于对每个知识内容的融会贯通，使原来想做而做不到的事情成为现实。2、通过研修平台，与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触，“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的知识内涵，让我开阔了视野。专业方面，通过平台与教师们的谈话、交流，使我在思想、专业方面都得到很大的提高。这种平台，使我们的距离变得更近、更方便交流。3、通过观看视频与视频答疑，让我们有了一次与专家学者进行近距离探讨问题的机会。在答疑过程中，专家们的建议和意见对我们今后更好地驾驭课堂，更好的解决课堂突发事件提供了理论基础和方法。专家学者们的精彩讲课，让我们学到了知识，增长了见识。通过观看答疑，我得到了很大启发，学会了许多解决问题的方法和窍门，让我在今后的教学中更加游刃有余，真是受益匪浅！四、更新了教学方法此次远程教育培训，教育观念和教学方法有所更新，让我们农村教师也充分享受了运用远程教育培训的成果。结合专家讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式，更新教学理念，明确了今后教学努力的方向。五、增进了教师的友谊1、此次远程教育培训，通过学习，在平台上与市内市外相识或不相识的教师进行网上探讨，学到了许多新的教育观念，也通过同行的帮助，解除了自己在教育教学中的许多困惑。2、在培训的整个过程中，教师们都在努力地学习，积极地参与互动，发表文章和评论。在本次培训过程中，很多教师在作业中提供了精彩的案例，优秀的教学设计，完美的教学策略……教师们在平台上“发帖、回帖”，充分阐述自己在教育教学的感想、心得、体会，促进了教师之间的真挚交流，增长了教师的见识，增进了我们教师之间的友谊。作为一名教师必须不断的提高自己，充实自己。只有具备丰富的知识、扎实的教学基本功，才能适应社会，适应学生。只有不断进行教学观念的更新，树立新的教学观，转变教学方法，才能讲出好课，才能讲出学生喜欢听的课。总之，培训是短暂的，效益是明显的，收获是充实的。在今后的工作中，我要不断地更新自己的教学观念，改变自己的教学行为，并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中，努力提高教育教学质量。