论中国现代儿童文学之建构.pdf

论由国坝代儿童文学之建构谢廷秋随着“五四时期人的思想的大解放文的自觉也大为增强。传统的小说、诗歌、散文、戏剧包涵着一种崭新的现代意识锻造出更加新颖、符合人性发展的诸多形式。而在人的自觉中。对自我的自信所引发的强烈的创造欲和表现欲又为文的自觉开辟了广阔的空间。由是中国现代儿童文学便必然成为文学革命倡导者们关注的对象。这是因为对人的发现往往容易回归到单纯而又充满希望的儿童世界里而这一回归又意味着中国现代儿童文学的萌芽与发展。所以在“五四”时期真正体现了“人”与“文双向自觉的就是儿童文学。这一成果不仅改变了我国传统文学中儿童读物之贫乏的历史而且也为中国现代儿童文学的繁荣和发展确立了相应的地位建构了应有的规范找到了有效的途径。因此回顾一下五四时期文学革命倡导者们对中国现代儿童文学所做的筚路蓝缕的开拓性贡献对于我们在新世纪建构新的儿童文学大厦不无益处。一、全面确立现代儿童文学的地位中国现代儿童文学是伴随整个新文学的产生而产生的。年月由陈独秀、鲁迅、李大钊参加改组后的新青年杂志上刊登了一条启事征求关于妇女和儿童的文章并标明包括“儿童文学。这可能是“儿童文学”这一概念在中国的最早出现。此前儿童文学在传统文学中是不受重视的是役有地位的。当然这并不是说在此之前就役有儿童文学。应该说在我国丰富的文化遗产中在浩如烟海的文化典籍里特别在多姿多彩的口头传说中是不乏新鲜活泼、趣味横生的儿童文学的。如兰字经、幼学琼林、西游记等。特别是到了辛亥革命前后翻译介绍外国儿童文学作品出版专门的儿童文学刊物以及有意识地为儿童写作的文学作品已多有出现。如年儿童刊物训蒙画报和孩提画报在上海创办；年孙毓修主编的少年杂志和童话丛书已专门发表适宜于少年儿