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一让语文课堂活祆起来一山西省阳城县玉琳中学成继虎摘要:语文课堂是语文教学的主阵这样的课堂也是死气沉沉的。动或惊讶⋯⋯一个充满激情的语文老师地是提高语文教学质量的关键。然而笔.缺乏合作。他的语言一定是生动、优美、富有表现力者发现农村初中语文课堂的气氛不太活现在实行的是小组合作学习这就要的。或语言幽默妙趣横生;或旁征博引、语跃出现了学生不爱回答问题、不积极回求组内的每个学生都参与组合作学习带双关;或富有启发激发联想。学生自然答问题的现象从而导致语文课堂教学效中来。如果每个学生都参与到小组讨论中会听得入神不知不觉间受到感染情不自率低下学生的语文成绩也不理想。笔者来课堂气氛就会变得活跃起来。但是—部禁地模仿从中积累词汇形成语感。将就这个问题进行探讨。分学生不愿发表自己的意见不愿合作学.调动后进生发言的积极性。关键词:语文课堂课堂气氛活跃习游离于小组之外。因此课堂气氛不活跃。在不愿发言的学生中后进生占的比在课堂教学改革的今天课堂活跃与二、让语文课堂活跃起来例最大。因此要把重点放在调动后进生否直接关系到学生的学习效率。而课堂活要让课堂气氛活跃起来首先要让学的发言积极性上。跃与学生积极回答问题、积极参与到活动生积极回答问题积极参与到教学活动中一是多给发言机会。提一些较浅较易中有很大关系。因此调动学生语文课堂来。在教学过程中教师要注意做好以下的问题让后进生回答让他们体验到成功发言的积极性培养学生良好的发言习工作。的喜悦逐步让他们参与到课堂学习中来。惯是提高语文课堂教学质量的重要措.尊重理解评价以鼓励为主。二是搭桥铺路化难为易。有些问题施更是使语文课堂活跃的关键。在语文课堂教学中教师的评价尤为后进生一时思考不出教师