七年级生物上册 1.3.3常见的动物--水产动物同步练习(解析版) 冀少版.doc

生物七年级上河北少儿版1.3.3常见的动物--水产动物同步练习(解析版)我夯基我达标1.下列水产动物中哪一种是脊椎动物（）A.鲫鱼B.扇贝C.对虾D.蟹解析：本题考查有关动物分类的知识。根据形态结构特征的不同可以把动物分成两大类：一类是体内有脊柱的脊椎动物；另一类是体内没有脊柱的无脊椎动物。扇贝、对虾、蟹等动物都是体内没有脊椎骨组成的脊柱的动物叫做无脊椎动物；鲫鱼的体内有脊椎骨组成的脊柱所以鲫鱼是脊椎动物。答案：A2.鲫鱼背鳍的主要作用是（）A.控制前进方向B.产生前进动力C.保持身体平衡D.没有明显作用解析：本题考查对各种鱼鳍作用的理解。虽然背鳍、臀鳍和尾鳍相互配合一起控制鲫鱼的游泳方向但将鱼的背鳍捆绑后鱼体会失去平衡而侧翻不能保持鱼体的直立状态可见背鳍对鱼体的平衡起着关键作用。答案：C3.鲫鱼在水中口和鳃盖后缘不停地交替开闭其主要作用是（）A.调节比重B.平衡身体C.进行呼吸D.滤取食物解析：本题考查鱼在水中的呼吸过程。用吸管吸取一些墨汁然后把墨汁慢慢地滴在鱼口的前方可以看到在口和鳃盖交替开闭的过程中水由口进入由鳃孔流出。在水流经鳃时水里面溶解的氧渗入鳃丝的毛细血管的血液里同时血液中的二氧化碳渗出毛细血管壁进入水中从而完成气体交换。答案：C4.鲫鱼的头、尾部较尖躯干部较宽整个身体呈梭形这样的体形有利于（）A.游泳B.取食C.呼吸D.升降解析：任何物体在水中运动都会受到水流不同程度的阻力。鲫鱼的头、躯干和尾三部分比例适中。整个鱼体形状像一只纺梭两头尖中间厚鲫鱼的这种体型叫梭形能够最大程度地减少水流的阻力有利于鲫鱼在水里快速地游泳。答案：A5.鲫鱼成对的鳍是（）A.胸鳍、腹鳍B.背鳍、胸鳍C.腹鳍、臀鳍D.背鳍、臀鳍解析：鲫鱼成对的鳍是胸鳍和腹鳍而背鳍、臀鳍、尾鳍都是不成对的。答案：B6.下列关于鲫鱼外部形态的叙述错误的是（）A.体形呈梭形B.鳞片表面有黏液C.腹面颜色比背面深D.身体分为头、躯干和尾三部分解析：鲫鱼的身体分为头、躯干和尾三部分。体形是梭形体表有鳞片能分泌黏液能减少游泳时的阻力。腹面颜色灰白色背面颜色青黑色这样的体色能使鲫鱼不容易被上面和下面的敌害发现。答案：C7.在观察活体鲫鱼时最好按一定的顺序逐项进行应选择下列哪种顺序进行观察（）A.体形→鱼鳍→鱼鳞→鱼鳃B.鱼鳃→鱼鳞→鱼鳍→体形C.鱼鳞→鱼鳃→体形→鱼鳍D.鱼鳍→体形→鱼鳃→鱼鳞解析：本题考查科学观察的方法。观察动物的形态一般是先整体后局部先观察动物的体形、体色再逐步观察动物身体的各个部分。答案：A我综合我发展8.生活在海洋里和淡水中的动物种类很多它们都属于水产动物吗？解析：要回答是否是水产动物就要看它是否符合水产动物的概念。并且要明白水产动物与水生动物不是一个概念。水产动物是要符合三点：一、生活在水中二、对人类有一定经济价值三、野生或养殖的动物。答案：水产动物指生活在水中对人类有一定经济价值的野生或养殖的动物并不是指所有的水生动物有些水生动物不属于水产动物。9.你家里饲养着鱼吗？你知道怎样给鱼换水最合理吗？请看下面三个实验分析鱼的情况和原因。(1)第一缸：小金鱼放在未经处理的自来水中鱼的情况是________；原因是__________________________________。（2）第二缸：小金鱼放在冷开水中鱼的情况是________原因是________________________________________________。(3)第三缸：小金鱼放在已经放置几天的自来水中鱼的情况是________原因是____________________________________。解析：做好本题一要知道鱼是用鳃呼吸吸收的是溶解于水中的氧气；二要知道水的情况是否有氧气是否有其他有毒气体等。未经处理的自来水中含有水中的漂白粉释放的有毒的氯气；冷开水中缺乏氧气鱼不能正常生活。答案：(1)死亡水中的漂白粉释放的氯气使鱼死亡(2)死亡冷开水中缺乏氧气(3)正常水中的漂白粉释放的氯气已挥发10.人们非常喜爱吃鱼一是鱼肉美味可口二是鱼肉内含有高蛋白、低脂肪。能否把鱼的高蛋白、低脂肪的基因移植到猪体内？