才艺表演作文.docx

才艺表演作文（经典）才艺表演作文5篇在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的才艺表演作文，希望能够帮助到大家。才艺表演作文1老师为了让大家都能够更多地了解班级里的其他同学，于是让我们做了自我介绍，但是老师觉得这样了解得还不够全面，于是举行了一场才艺秀。每个同学都在休息的时候，约上几个伙伴，或独自一人，反复地排练自己挑选的节目，所以他们已经把稿子练得滚瓜烂熟、倒背如流了。各位选手都在台下跃跃欲试，摩拳擦掌，看样子他们早已对比赛结果略知一二。才艺秀开始了，主持人清了清嗓子，读了第一位表演选手的节目及姓名，选手就伴随着掌声开始了表演，她们唱的是一首旋律欢快，声音柔美的'歌曲，她们的声音虽然很轻，但伴随着旋律十分动听、悦耳，她们的歌声轻轻的软绵绵的，让我们听的入了神，陶醉在歌曲之中。一曲终了，我们为表演者的勇气和优美的歌喉而深深打动，响起了热烈的掌声。选手们还表演了歌曲、相声、小品等节目。其中，我觉得最为搞笑的，要数男生们带来的（大话西游）了，唐僧决定再次西天取经，猪八戒跟沙僧都因为种种原因离开了唐僧，只有孙悟空还一直忠心耿耿地陪伴在唐僧身边，他们为了取得步步高点读机，一路上绕过了许多的大学。这些大学名字让我们笑掉大牙，故事内容十分贴切现代生活，唐僧有了手机，他们一路去找点读机，这个相声让我们大跌眼镜，乐不可支。最后出场的是由两个女生精心准备的魔术表演，我很喜欢看魔术，这个魔术也不例外，一个女生先指定一项物品，另一个人用背对着我们，然后另一个人就能找到这项物品，我们都觉得不可思议，于是让她反复试了几次，但始终没发现一点蛛丝马迹，台下便众说纷纭起来，有人说是手势，有人说是眼神，有人说是暗号，我觉得有可能是左右手的关系，但一切答案都错了，表演者始终没有破密。才艺表演作文2在学校举办的第三届“我爱我家”才艺大赛上，我和奶奶、妈妈的“老少同乐”组合赢得了最佳家庭才艺大奖。为此，我十分高兴，因为这是我们全家人共同努力的结果。记得当班主任侯老师告诉我，让我们家庭代表一年级参加这次学校的家庭才艺大赛时，我心里既高兴又十分紧张。但当我回家，向全家人宣告这个好消息时，得到了全家人的支持和鼓励。由于爸爸要出差，所以，奶奶作为候补演唱歌曲，我来葫芦丝伴奏，我们一起合作一首民族歌曲《南泥湾》。妈妈发挥她的爱好——书法。现场用毛笔书写一副对联。同时我还要表演一段我最喜爱的评书选段。虽然任务明确了，但也遇到了一点小困难。因为奶奶家住在东城，平时上学，我住姥姥家，而妈妈又住在我们的小家。针对这个特殊条件，我们三个只好独立准备自己的台词和表演项目，奶奶主要练习南泥湾的歌曲，我在姥姥的监督下，勤练葫芦丝的曲子。（姥爷督促我记住歌谱）妈妈晚上回家练字。瞧！我们三个互不干扰，个忙个的。只有利用周末凑到一起的时间，赶紧集体排练。细心的`爷爷还提醒我们要注意的舞台细节。当然，爸爸每天也会打电话，关心我的准备情况。真可谓集思广益，我们全家人齐心努力，准备把我们的主题“老少同乐书情怀”带到“我爱我家”现场，展现我们这个大家庭的温馨情怀。这次家庭才艺大赛，还有我们的“亲友团啦啦队”，要亲临现场呢！哈哈^_^……他们就是我的老师和同学们。在演出的现场，侯老师和同学们给我们的家庭加油喝彩！令我们非常感动。感谢老师和同学们对我们家庭的支持和帮助。我想，才艺大赛虽然结束了，但它给我的许多启发让我回味很久。做任何事情都要坚持不懈的努力，不怕困难，才会获得最后的成功！才艺表演作文3星期五，我们班进行了一次乐器才艺表演，真可谓是十分精彩呀！才艺表演是下午第三节课，第二节课才刚下课，同学就将自己的乐器拿了出来，有的调音，有的在和自己的搭档排练，教室里到处都是音乐声。不一会儿，才艺表演便开始了。主持人上台先致了辞，紧接着才艺表演正式开始，第一个上台的是瑶灵灵，她拿着二胡走上讲台，向台下观众微微的鞠了一躬，然后便坐在椅子上开始了演奏，只见她手中的`琴弓快速的拉动着，手指也在飞快的动着，一连串的音符便飞了出来，那右手时而迅速，时而缓慢，节奏也不断变化着，时而欢快，时而悲伤，时而急迫，时而舒缓，我们的情绪也随着这节奏的变化而变化，当节奏缓慢而抒情时，我们的情绪也变得充满着一种淡淡的忧伤，但是当节奏又变得快速而欢快时，我们的情绪又立刻变得十分兴奋了。能影响他人的情绪，也许这就是音乐的真正魅力吧！当瑶灵灵拉完一曲后，台下传来雷鸣般的掌声，她又冲着台下鞠了一躬后，便走下了讲台。接下来的是刘骏达，只见他拿着小提琴从容不迫的走了上去，当他的第一个音出来时，他的眼睛便闭了起来，深深地沉醉在了自己的音乐世界里，很难想象，他这么一个平时嘻嘻哈哈的小胖子竟然在这一刻如此的投入，他的丰收渔歌中表现出了渔民们