自制教具在小学英语教学中的运用.doc
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自制教具在小学英语教学中的运用.doc
自制教具在小学英语教学中的运用一、自制教具的运用1.激发学生的探究兴趣2.创设真实的语言情境3.突破教学的重、难点4.培养学生的创新精神5.拓展评价的新途径6.开启教学的方便之门二、自制教具的运用原则1.科学性2.趣味性3.实用性
自制教具在农村小学体育教学中的运用.doc
自制教具在农村小学体育教学中的运用吉林省蛟河市黄松甸九年制学校/赵锡阳/张香莲体育教具和器材是体育教学的重要物质保证。农村小学由于资金的匮缺,使得体育设施、器材的配备相对落后,成为影响农村学校体育发展的重要因素。因此,自制体育教具就成为解决这一矛盾的有效途径。教师和学生利用简便易行的方法,就地取材,自己动手制作教具,既可以省去高昂的经费,又培养学生的想象力、创造力和动手能力,激发学生运动兴趣,积极学习体育技能,树立终身体育观念。为此本文从自制教具在小学体育教学中的运用出发,将自己一些做法与大家一同分享。一
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自制教具在农村小学英语教学中的作用九江市星子县蓼南小学郭靖332806摘要:随着我国经济的发展,英语起着举足轻重的作用,英语教育也越来越受到社会的重视。在我国城乡教育事业快速发展的过程中,教学设施在不断的更新换代,课堂教具也在不断的发展、完善,在课堂教学中起着不可忽视的作用。在新课程理念下,尽管多媒体课件有着明显的优势,但自制教具以其实用、方便、有效的特点在教学活动中发挥了不可替代的作用。关键词:自制教具英语教学随着社会的发展,英语越来越受到社会的重视,英语教育更是从小学三年级就开始普及。当前,多媒体以其
浅谈农村小学数学教学中自制教具的制作与运用.doc
浅谈农村小学数学教学中自制教具的制作与运用国家颁布的《数学新课程标准》指出学生学习应当是一个生动活泼的、主动地和富有个性的过程,除接受学习外,动手实践、自主探索与合作交流也是数学学习的重要方式,学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、验证、推理、计算、证明等活动过程。为了更好地完成这一过程,教具学具随着教材进入了小学课堂,成为儿童学习数学知识的重要工具。尽管目前已经有些厂家与出版社联合开发出一些与教材配套的教具,但是在深化教育改革的今天,一般的教具并不能满足广大师生的要求,特别是农村小学,儿童数学
浅谈小学英语教学中教具的运用.docx
浅谈小学英语教学中教具的运用唐泽娟一、教具运用中的常见问题在小学英语课堂教学中恰当地运用教具能增强教学的直观性,有利于突破教学难点和突出教学重点,也有利于减轻学生理解和记忆的负担,提高学生的学习兴趣。因而,教具在小学英语教学中是一种重要的学习资源和教学辅助手段。但是,目前小学英语教学在教具的运用方面暴露出了许多问题。因教具使用过多、过滥而影响教学效率和效果的现象主要有以下几种表现。1.过于追求时尚目前的小学英语课堂中,特别是在一些公开课中,教师都会准备很多教具,诸如新颖的模型、精美的图片或先进的多媒体课件