感知4以内的数教案.doc

幼儿园小班数学教案
感知4以内的数
活动目标：
1、让幼儿熟练掌握手口一致的点数，说出总数。
2、会按物体的数量匹配圆点。
活动准备：
课件、圆点卡、水彩笔
活动过程：
一、过生日
1、今天有一位老爷爷要过100岁生日，你们想知道他是谁吗？（课件出示：大树爷爷）
2、听说大树爷爷要过生日，小动物纷纷前来庆祝，我们看看都来了哪些小动物？
3、（出示小松鼠）问：这是谁呀？（小松鼠），来了几只小松鼠呀？（1只）。
4、（出示小鸟）问：谁来了呀？（小鸟）有几只小鸟？我们一起来数一数。
5、小朋友猜猜还有谁会来呢？（出示小山羊）问：谁呀？（小山羊），来了几只小山羊呀？我们右手食指伸出来数一数？
6、最后到的会是谁呢？小朋友想不想知道呀？（出示梅花鹿）问：这是谁呀，小朋友认识它吗？（长颈鹿），来了几只长颈鹿呀，我们伸出手指数一数？
二、送礼物
1、来了这么多的小动物，这些小动物还给大树爷爷准备了生日礼物呢？是什么礼物呢？我们一起看一看。（出示水果课件）
2、原来小动物们给大树爷爷准备了许多水果。
（1）让我们来看一看都有什么水果？
(2)我们再一起数一数每种水果各有几个？（用手点数）
(3)接下来我们猜一猜这些水果可能都是谁带来的？说说你这样猜的理由。
3、验证猜测的结果
出示课件
4、大树爷爷收到了小动物的礼物真开心，很想谢谢它们，它也为小动物准备了一件礼物，是什么礼物呢？（出示饼干卡）
师：原来是4盒饼干，每盒饼干的数目不相同，谁能为大家数一数每盒饼干的数目？（指名点数）
师：大树爷爷想请我们爱迪班最爱动脑筋最守秩序的小朋友来帮它把这些饼干送给小动物们。
5、2块饼干送给谁，1块饼干送给谁？……（指名完成，课件验证）
师小结：小动物说谢谢小朋友和大树爷爷。
三、游戏巩固
大树爷爷为了感谢我们快乐宝贝班小朋友刚刚的帮忙，也想邀请我们大家一起参加他的生日宴会，你们愿意吗？大树爷爷为我们准备了一个游戏，我们一起来玩，好不好？游戏的名字叫找朋友，老师介绍游戏规则。（老师伸出几个手指，幼儿就要从小伙伴中找出相对应数目的孩子，并用点数的方式数一数。）
四、甜甜的祝福
1、大树爷爷的生日宴会马上就要开始了，小动物送了这么多的礼物给大树爷爷，我们小朋友要不要送些礼物给它呢？（要），为了庆祝大树爷爷的生日老师特意为小朋友准备了一些圆点卡。这些圆点卡有什么作用呢？我们想送给大树爷爷什么礼物，就在圆点下画出对应数目的物品。比如：我想送给大树爷爷小花，我就在两个圆点下画出两朵小花。
五、唱响生日歌
师：小朋友的礼物准备好了吗？现在就让我们带着自己准备的生日礼物唱响生日歌开着小火车一起去给大树爷爷开生日party吧！