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初中生物导学案七年级上册 第三单元第一章第二节种子植物(2) 设计人:陈伟审稿人:宫雪梅 【课前预习】 1、种子植物可分为_______________和______________两类。松树的种子是__________的,外面没有起保护作用的___________。松球果上那一片片______________结构是鳞片,鳞片基部是___________,所以松树属于____________植物。而桃、大豆和水稻的种子外面有__________,种子被包在___________之中,所以称为_____________植物。 2、果实由________和________组成。果实常有一些适于传播的特点:有些果实表面有翅或毛,适于_________,如________、___________和__________的果实;有些果实表面有________或黏液,能够粘附在动物的体表______________,如__________、__________的果实;有些果实颜色____________,有香甜的浆液或果肉,能够诱使动物来吃,不少种子能够随着动物粪便的排出而______________。可见,_____________植物比_____________植物更加适应陆地生活。 初中生物导学案七年级上册 第三单元第一章第二节种子植物(2) 设计人:陈伟审稿人:宫雪梅 【学习目标】 1.识别当地常见的裸子植物和被子植物。 2.参与收集种子和果实的活动,体验与人交流和合作。 任务一:区分裸子植物和被子植物 四人一组将收集来的果实切开,观察其种子的着生位置。 再观察松子在球果的位置。(找不到松果的可看教材图) 2、讨论: (1)哪些种子是裸露的?哪些植物种子外面有果皮包被着? (2)什么是裸子植物?什么是被子植物? 3、区分被子植物和裸子植物 比较项目 植物类别定义举例果实种子裸子植物被子植物 精讲点拨: 3.观察教材第86~87页图以及老师补充的图片,认识常见的被子植物和裸子植物。 任务二:了解被子植物种子的传播方式和途径 1.阅读教材,讨论以下问题·: (1)在种子发育过程中,果皮起什么作用? (2)在种子成熟后,果皮起什么作用? (3)种子的传播与环境相适应,主要分借风力传播.借动物传播请同学们联系实际举例说明: 借风力传播如: 借动物传播如: 2.小结: 被子植物比裸子植物植物更适应___________________,分布更_________________,种类更________________。 精讲点拨: 【当堂达标】(10分) 1、裸子植物与被子植物种子主要的区别是() A.有无果皮包被B.胚的大小C.胚乳来源不同D.胚乳有无 2、下列哪项是被子植物的主要特征() A.具有根、茎、叶B.终年常绿C.种子有果皮包被着D.雌雄同株 3、裸子植物种类最多的国家是()A.美国B.中国C.俄罗斯D.加拿大 4、与桃树相比,松树最主要的不同之处是() A.果实内有种子B.没有果实,种子裸露在外面 C.胚珠外面有子房壁保护D.球果是有果皮包着种子的果实 5、银杏所结的“白果”是银杏的() A.果实B.种子C.胚珠D.胚乳 6、下列四种植物中,全能够产生果实的一组是() A.满江红、桃树、松树B.葫芦藓、桫椤、云松 C.夹竹桃、高粱、红豆D.广玉兰、樱桃、墙藓 7、下列植物类群中,种类最多、分布最广的是() A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物 8、下列植物中,全都能够产生种子的一组是() A.银杏、侧柏、牡丹、水稻、菜豆B.雪松、葫芦藓、落叶松、小麦、玉米 C.水绵、衣藻、槟榔、墙藓、苏铁D.桫椤、海带、肾蕨、油松、玫瑰 9、种子植物包括______________植物和____________植物。 初中生物导学案七年级上册 第三单元第一章第二节种子植物(2) 设计人:陈伟审稿人:宫雪梅 【巩固练习】(30分) 一、选择题(每题1分,共5分) 1.一粒种子能够进行萌发长成参天大树的奥秘在于种子中存在() A.胚乳B.胚C.胚芽D.种皮 2.松树和桃树相比,最主要的不同之处是() A.松树的果实内有种子B.松果没有果皮,种子裸露在外面 C.松树的胚珠的外面有子房壁保护着D.松树的球果包被着果实 3.被子植物与裸子植物最主要的相同点是() A.都具有种子B.都具有果实C.都具有根.茎.叶D.都具有输导组织 4.下列植物中,借风力传播种子的是() A.苍耳B.鬼针子C.桃D.柳 5.请你推测,菜豆、蚕豆种子在萌发和幼苗生长时,哪部分的体积会逐渐减小,直至萎缩、凋谢() A.胚芽B.胚轴C.子叶D.胚根 6、果实由_______和_________组成。果实