2016学年度苏教版六年级语文上册期末试卷及答案.doc

学校＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿考号＿＿＿＿＿＿＿＿………………………………………………………装……………………………………订……………………………线…………………………………2016年秋学期阶段性学业水平测试（苏教版）六年级语文试卷（时间：90分钟满分：120分）一、写钢笔字，注意字的大小、整洁、美观。（3分）书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。二、按要求写字词句（23分）1.看拼音，写词语(10分)núyìhūnyōngquánshìdiānbǒyāquâwúshēng（）（）（）（）（）zhìxùlàzhúróngqiàzhēngzháfùjīngqǐngzuì（）（）（）（）（）2.根据拼音写出相应的同音字，使其与另外一个字组成词语。(4分)bó（）雾（）击lí（）田巴（）jiāo（）带（）石jù（）怕电（）3.把下面的词语补充完整，并解释所填的字(4分)悲愤欲（）与世长（）负（）顽抗生死（）关4.选择合适的答案，将序号填在括号里。(5分)（1）()期中考试了，同学们都在紧张地复习。A．邻近B.临近C.靠近（2）流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱()了。A．溶化B．融化C．熔化（3）下列与蒙古族族有关的是()。A．泼水节B．那达慕大会C．竹筒饭（4）“华山自古一条道”是说()。A．华山陡难以攀登B．华山险不易攀登C．解决问题只有一种方法（5）在第二次世界大战中巴黎的解放，画家（）为世界和平大会创作《和平鸽》。A.徐悲鸿B.毕加索C.齐白石三、根据要求写句子（共6分）1、对于学过的成语，我们要正确地运用和理解。(在原句上修改病句)2、（仿写）爱是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱是沙漠里的一泓清泉，；爱是，。3、鲁滨逊觉得在这里饿死。鲁滨逊行动起来战胜困难。（用上合适的关联词连成一句话）四、按课文内容填空。(10分)1.我们爱你——傣家前如水的月色，世界屋脊上的巍峨，吐鲁番的、的瓜，大草原的、戈壁滩的。（3分）2.在半学期的学习中，我们被哈尔威的精神所打动，你看——“哈尔威船长一生都要求自己，履行。面对，他又一次运用了成为一名的权利。”（2分）3.我们被姥姥高超的剪纸技艺所折服，“无论如何，无论何地，只要忆及那的剪纸声，我的与就立刻变。”我们忘情于那惊天动地的安塞腰鼓中，“每一个舞姿都，每一个舞姿都，每一个舞姿都是光和影的，每一个舞姿都使人在的艺术享受之中，使人。”（5分）五、按要求答题。(11分)1.我国四大民间故事是、、、。2.我非常想读维克多•雨果的长篇小说，夏洛蒂•勃朗特和霍金的；想听肖邦的。3.俗话说：“_________、____________，真幸运,我出生在天堂般的故乡——吴江。虽说苏州地区爱听评弹，但也有喜欢京剧的，票友会上，演员们总是_________，_____________，他们唱得__________，演员们的表演真是__________。5.我们领略到了诗圣杜甫的爱国情怀，他说：“________,________________。”我们感叹于陆游对统一祖国的无比渴望，他说：“_______________,_______________。”像这样的爱国诗句还有很多，如__________________,________________。__________________,_________________。阅读短文(7+10分)（一）课内阅读：《一本男孩子必读的书》（片断）我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身（）羊皮短衣短裤，腰间（）一把小锯，肩上（）着弹药袋子，背上（）着一个筐子，（）一支鸟枪，头顶（）一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。我要好好地把这本书珍藏起来，等我有了儿子，我就把这本书再传给他。1．在文中补上适当的动词。（3分）2．读一读描写鲁滨逊外貌的句子，思考：作者为什么把鲁滨逊想象成这个样子？（2分）3．这本书是爸爸送给我的，爸爸送我的仅仅是一本书吗？说说你的理解。（2分）（二）课外阅读：______________________（10分）小小的米兰花，细微得像碎玉米的米兰花。你总是散发着淡淡的清香。小小的米兰花，你（牵引、牵扯）出我多少衷心的思念。看见你，我总是想起小学时第一个老师，那个美丽、和蔼，像大姐姐一样的老师。她总是把着我的手写字，她的手总是暖烘烘的。有一次我生病了，她把脸紧紧贴着我的面颊，轻柔的发丝抚爱着我，我心中（洒入、注入）了永存的暖流。在大雨滂沱的时候，她还送我回家，背着我涉过那条湍急的小河。至今，那条小河还常常从我心里流过，我分明看到小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。为了山村小学