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科技信息博士·专家论坛药学本科实验教学靳恤系的搽索与实跬西安医学院药学院王黎王树春扈本荃摘要本文通过探索改进人才培养方案及实验教学方法讨论如何建立药学本科实验教学体系为达到培养高素质应用型药学创新人才的教育目标积累了一定的经验。关键词实验教学体系人才培养药学专业药学是一门涉及化学、生物学等多种学科领域的学科具有较强的研结合的开放性药学实验实训教学中心推行“课内与课外结合、教学实践性和应用性。近年来国家加大了自主创新药物的研究开发和药品与科研结合、优生优培”的创新人才培养机制全面实施开放式实验教质量监管的力度为顺应国家药学领域的这一战略转变培养创新思维学】。设立企业杯“药学实验技能标兵奖”和实验中心开放专项基金鼓活跃、实验动手能力强的研究型和应用型人才成为高等药学教育教学励学生结合药业一线需求开展部分自选实验课题或参与导师的各种工作的重要内容。本文旨在围绕全面推进学生素质教育培养适应药业科研项目和技术开发项目在教师指导下独立完成开放性实验课题。各单位一线所需的高素质应用型药学创新人才为教育教学目标探索构实验室逐步进行三层次开放第一层次多为验证性实验重点对二年级建药学本科实验教学新体系的方法为药学人才教育工作积累一些实学生开放;第二层次为综合性和设计实验重点对高年级学生开放;第践经验。三层次为研究型实验实行导师负责制对优秀本科生开放。.药学本科教育现状与趋势.以教师为主导开展实验教学内容改革加强实验教材建设。人才培养模式单一。我国现行药学教育人才培养模式仍以研究型配合三大实验体系构建开展全面的教学实验项目的调整编写新培养模式为主在应用型人才培养上却表现出缺陷远远不能满足医药的实验教学计划、实验教学大纲以及《药学基础实验与指导》、《药物制经济迅猛发展和建立和谐社会对医药卫生事业的新要求。