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山西医科大学学报:基础医学教育版年月··方面由浅入深、循序渐进对学生进行全面的训练力和创新基础。必将大大提高学生的综合素质和实验操作技能。而通过生物药剂学与药物动力学实验教学的改这一切的实施依赖于一套好的实验教材因此编写进学生能够综合运用理论知识合理设计药物剂一套高水平的实验教材是实验教学改革的基础。在型进行固体制剂的溶出度及生物利用度的研究、新参考兄弟院校生物药剂学与药物动力学实验教材的的给药途径与给药方法的研究科学制订给药方案;基础上结合自身特点教研室自行编写了实验教强化学生理解和掌握生物药剂学与药物动力学课程材。验证性实验包括溶出度测定、血药法测定生物中的基本理论、基本原理、基本操作;培养学生规范、利用度、尿药法测定生物利用度;综合性实验为扑热独立的实验操作能力;能够独立分析、解决实际工作息痛片剂的制备及生物利用度测定;设计性实验为中出现的问题并能进行新药的研制开发。这些举药物吸收和代谢研究。学生经过上述实验的训练措大大调动了学生实验积极性、主动性和学习兴基本可以掌握生物药剂学和药物动力学的研究方趣有效激发了独立思考、灵活运用和勇于创新能法为今后的科学研究打下坚实的基础。力更好地达到了实验教学培养学生的综合素质和实验教学改革中可能存在的问题能力的目的。近年来的扩大招生学生数量增长速度较快在参考文献:实验经费与实验场所相对不足的情况下如何不断梁文权.生物药剂学与药物动力学.北京:人民卫生出版更新实验内容改进教学方法是提高学生实践能力社.:.邵伟帅祥.浅论设计性实验与开放性实验.药学教育的关键。对于验证性实验和综合性实验要求所有