静电现象的应用.doc

第页共NUMPAGES2页课题7静电现象的应用学习目标：1．知道静电感应现象以及、静电平衡状态以及静电平衡的条件。2．知道处于静电平衡的导体的特点。3．知道尖端放电现象以及静电屏蔽现象及其应用。活动方案：活动一：回顾前面学过的静电感应现象，研究静电平衡状态下导体的电场。阅读课本相关内容，回答以下问题：1．静电感应现象：2．导体置于电场中时，自由电荷在电场力的作用下发生定向移动，自由电荷会一直运动吗？3．静电平衡状态：导体中（包括表面）不再发生定向移动的状态叫做。4．处于静电平衡状态下导体的特点：⑴处于静电平衡状态的导体，其内部场强；⑵处于静电平衡状态的整个导体是个，它的表面是个。⑶电场线导体表面（因为电场线垂直于等势面）。5．完成课本28页的第1题。活动二：通过实验演示，归纳导体内部与外表面上电荷的分布规律：静电平衡时，导体上电荷分布的特点：⑴导体内部电荷，电荷只分布在导体的。⑵在导体的表面，越尖锐的位置，电荷的密度（单位面积的），凹陷的位置几乎电荷。活动三：利用生活中的事例，了解尖端放电和静电屏蔽的用途与危害：阅读课本“尖端放电”“静电屏蔽”部分，完成下列内容。1．空气的电离：空气中残留的带电粒子在强电场的作用下发生剧烈运动，把空气中的气体分子撞“散”，也就是使分子中的正负电荷的现象。2．尖端放电：那些所带电荷与导体尖端的电荷符号相反的粒子，由于被吸引而奔向尖端，与尖端上的电荷，这相对于导体从尖端电荷，这个现象叫做尖端放电。3．静电屏蔽：把一个电学仪器放在封闭的金属壳里，即使壳外有电场，由于壳内场强保持为，外电场对壳内的仪器也不会产生，金属壳的这种作用叫做静电屏蔽。4．超高压带电作业的工作人员穿戴的工作服，为什么要用包含金属丝的织物制成？课堂反馈：1．金属导体在电场中处于静电平衡时，其内部的自由电子将()A．都被原子束缚B．都集中在导体两端C．都停止运动D．都停止定向移动2．一个带电金属球，当它带的电量增加后(稳定)，其内部场强()A．一定增强B．一定减弱C．可能增强也可能减弱D．不变3．一个带绝缘座的空心金属球A带有4×lO-8C的正电荷,有绝缘柄的金属小球B带有2×10-8C的负电荷，使B球和A球的内壁接触,如图所示，则A、B各带电荷量为()A．QA=10-8C，QB=lO-8CB．QA=2×Lo-8C,QB=OC．Qa=O，Qb=2×10-8CD．Qa=4×10-8C，QB=－2×10-8C4．带电量分别为+Q和－Q的两个点电荷相距为r,在两点电荷之间放入一个不带电的导体棒，如图所示，当导体达到静电平衡后，感应电荷在两点电荷连线中点O处产生的场强大小为()A．2kQ／r2B．4kQ／r2+QC．8kQ／r2D．05．如图所示，验电器A不带电，验电器B的上面是几乎封闭的金属圆筒C，并且B的金属箔片是张开的，现手持一个带绝缘柄的金属小球D，使D接触C的内壁，再移出与A的金属小球接触，无论操作多少次，不能使A带电，说明()A．C是不带电的B．C的内部不带电C．C的内部场强为零D．以上说法均不对6．如图所示，将悬在细线上的带正电的小球A放在不带电的金属空心球壳C内(不和球壁接触)，另有一悬挂在细线上的带负电的小球B向C靠近，则()A．A往左偏离竖直方向，B向右偏离竖直方向B．A的位置不变，B向右偏离竖直方向C．A向左偏离竖直方向，B的位置不变D．A和B的位置均不变7．如图所示，把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中，导体处于静电平衡时，下述正确的是()A．A、B两点场强相等，且都为零B．A、B两点电势相等，且都小于零C．感应电荷在A、B产生的附加场强大小是D．当电键K闭合时，电子从大地沿导线向导体移动8．如图所示，在负电荷A的电场中，导体B处于静电平衡时()A．P端带正电，Q端带负电B．P端电势高，Q端电势低C．P、Q两端电势相等D．在导体B内部，场强从Q到P