高考政治一轮复习 经济生活 第7课 个人收入分配课件-人教版高三全册政治课件.ppt

课前默写2014年是收入分配改革有突破性进展的一年。分配制度改革的实践围绕共同富裕和平衡公平与效率的总目标进行关系国民经济的发展。2015年中央经济工作会议也提出要进一步完善收入分配改革方案努力扭转收入差距扩大趋势。从长期看收入分配制度是制约消费增长的主要瓶颈之一请结合材料谈谈我国推进收入分配制度改革的经济意义参考答案第七课个人收入的分配-第一框第三单元逻辑结构高考考点生产决定分配、按劳分配与按生产要素分配的形式为高频考点。从考查形式看选择题和主观题都有出现但是以选择题居多自主复习我国的分配制度的内容、原因；能准确理解按劳分配的适用范围；能运用上述知识解决具体问题。自主探究1、我国的分配制度是什么2、实行这一分配制度的原因决定我国实行按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度的根本原因和直接原因分别是什么?（2010年山东卷18）2010年3月温家宝总理在政府工作报告中指出：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福更有尊严、社会更加公正和谐。”为了让“社会更加公正、更加和谐”我们应（）A.初次分配中解决好效率问题再分配中解决好公平问题B.深化收入分配制度改革形成合理的个人收入分配格局C.统筹城乡发展将国家的工作中心转移到农村工作上来D.发挥市场在收入分配中的基础作用合理拉开收入差距1、适用范围-步步高P36解题指导2、基本内容和要求--了解3、原因：前提、物质基础、直接原因4、地位（1）、适用范围：按劳分配的判断标准：（1）公有制企业、事业单位工作人员的工资、奖金、津贴（2）必须要付出劳动（公有制范围内的劳动者所得的福利性分配和社会保障性收入不属于按劳分配。）（3）农村家庭联产承包责任制、联产计酬所获得的收入下列属于按劳分配的是①国有企业职工的工资收入②老王承包集体土地获得的收入③老王自办豆腐坊获得的收入④公务员获得的工资、奖金（2010江苏）深化事业单位的人事制度改革和工资收入分配制度改革()①是对我国现行人事制度和分配制度的根本性变革②必须坚持按劳分配的分配原则③有利于激发劳动者的积极性④有利于缩小收入差距实现社会公平A．①②B．①③C．②③D．③④能准确理解按生产要素分配的意义；能准确区分各生产要素的适用范围；能准确区分合法的劳动收入与合法的非劳动收入；能运用上述知识解决具体问题。生产要素分配按贡献参与分配A、内容-参考步步高P36B、意义小明一家五口人他本人在一所公办学校当老师；他的爸爸和他人合伙经营一家小企业既是管理者又是股东；他的妈妈经营一个药店税后收入有5000多；他的弟弟是一家私营企业的员工每月有工资收入4000多；他的妻子是当地电视台的记者工资也有4000；另外他还通过出租房屋获得收入。请分析小明一家五口人的分配方式？我国的分配方式主要是按劳分配按生产要素分配你能从中正确区分合法的劳动收入与合法的非劳动收入吗？①合法的劳动收入：②合法的非劳动收入：“保护合法的非劳动收入”理念的建立突破了我国的传统观念在社会财富的分配上回答了公民和法人获得非劳动收入的合法性问题。合法的非劳动收入包括()①国有企业职工所获得的奖金收入②个体户的收入③企业离退休工人的养老金收入④银行存款、购买债券、投资股票获得的收入A．①②B．①④C．②③D．③④(2014·天津高考)河北省饶阳县的程秀把承包的4亩地入股流转给某民营农业科技有限公司成为该公司的股东和员工。程秀说：“除了每亩每年保底租金800元外我春节前又领了15%的分红加上每月工资1200元一年下来能挣两万多。”她的收入()①属于按生产要素分配②受公司经营状况的影响③属于按劳分配④受股票价格波动的影响A．①②B．③④C．①④D．②③某外资企业工程师小张年薪为8万元转让一项专利技术获得5万元收入炒股获得收入0.5万元。材料中小张获得的收入依次为()A．按劳分配、按技术要素分配、按资本要素分配B．按劳分配、按劳动要素分配、按资本要素分配C．按劳动要素分配、按劳分配、按资本要素分配D．按劳动要素分配、按技术要素分配、按资本要素分配按劳分配的适用范围按生产要素适用的范围一、收入分配的公平收入分配的公平意义、解决二、效率和公平收入方式对效率与公平的影响提高效率促进公平能准确理解实施收入分配公平的原因措施；能准确区分初次分配和再分配；能运用上述知识分析（2012高考新课标全国卷38）提高分析问题和解决问题的能力。自主探究1、含义2、意义3、措施初次分配与再分配1、国民收入的初次分配是在国有经济、集体经济及非公有制经济的各企业中分别进行的2、国民收入再分配是国家面向全社会的分配。