期末复习学案（4）101112.doc

初一历史期末复习学案姓名班级课题复习1、2、3主备人备注栏(教师填写教学活动设计;学生标注学习重点及修改错题)课型复习课备课时间2015．1.序号4学习目标1、秦始皇如何建立专制主义中央集权制度的（政治、经济、军事、思想、文化）2、汉武帝如何加强中央集权的。学法指导讲述讨论法【一】根据复习提纲完成基本内容的复习第10课“秦王扫六合”1.“秦王扫六合”的条件、时间、人物？2.秦朝建立的时间、人物、都城、性质？3.秦始皇采取的巩固统一的措施（政治、经济、文化、思想、军事）？4.封建专制主义的中央集权制度的目的、内容？5.秦长城西东起止点、目的、评价？6.秦朝的疆域？第11课“伐无道诛暴秦”1.秦的暴政的表现？2.秦末农民起义爆发的原因（根本、直接）？3.陈胜吴广起义的时间、地点、建立的政权、意义？4.秦朝的灭亡（项羽——巨鹿之战、刘邦攻入咸阳）？5.西汉的建立（时、人、都城）？6.秦朝在中国历史上的作用？7.如何评价秦始皇？第12课“大一统的汉朝”1.汉初统治者采取了哪些“休养生息”的政策（文景之治出现的原因）？2.“文景之治”的表现？3.汉武帝为实现“大一统”而采取的措施（政治、思想、经济、军事）？4.汉武帝能够实现“大一统”的条件？5.西汉的灭亡和东汉的建立？【三】课堂检测1.秦始皇和汉武帝是我国历史上著名的帝王，对历史的发展起到过重要作用。经过一战，东方六国再也无力与秦抗衡。公元前，秦王嬴政“扫六合”，完成了统一；汉武帝雄才大略，采取一系列措施实现“大一统”，使西汉进入时期。为加强中央集权。秦始皇建立君主专制中央集权制度，在中央设立、、，在地方实行制；汉武帝接受建议，削弱诸侯国势力；为加强思想控制，秦始皇“”，汉武帝接受建议，“”，并推行儒学教育；为促进各地经济文化交流，秦始皇统一了度量衡，将货币统一为铜钱，将文字统一为，汉武帝将铸币权和收归中央，统一铸造；军事上，秦始皇为抵御，派反击，并修筑万里长城，汉武帝主动反击，夺取和地区，并于公元前119年，派、在漠北大败匈奴，使其无力与西汉对抗。2.秦长城西起，东到。3.最先举起秦末农民起义大旗的是、，他们失败之后，领导起义的是和，前者领导了一次著名的以少胜多的战役——之战，基本消灭秦军主力，后者攻入咸阳，秦朝统治者投降。（）4.“高峡出平湖”是我国老一辈领导人为我们描绘的宏伟蓝图，如今三峡工程已经成功建成。我国有重视水利工程的历史。秦统一后，为了解决运输困难派人开凿了A灵渠B白渠C郑国渠D都江堰（）5.中国银行、中国建设银行、中国工商银行等银行在设计徽标时，都参考了内方外圆的造型，该造型与下列那种古钱币外形相似A刀形币B蚁鼻钱C铲形钱D圆形方孔钱（）6.下列人物中，哪一位的学说被秦始皇吸收并吸收并加以实践A孔子B董仲舒C老子D韩非（）7.如果你生活在秦朝时期，遇上了当时一个小官吏，你认为这位官吏说的哪句话是可信的①我刚刚拜会了我县的县令②官府用小篆字体发布了一个告示③朋友送给我一部《九章算术》④我下个月送儿子去太学读书A①②B①③C③④D②④感悟反思课后记