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化学方程式化学方程式 教学目标: 1、理解化学方程式的意义 2、根据化学反应的微观过程写化学方程式 3、计算反应中各物质质量之比 一、复习质量守恒定律和实质前面我们知道了木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,可以用文字表示为高锰酸钾加热生成氧气碳和氧气反应的微观过程C+O2====CO2根据水分子分解示意图,你能发现什么结论?H2OH2+O2练一练你能计算出各物质的质量比吗?在一密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,测得反应前后的质量如下:单位(g)下图是某个化学反应前、后的微观模拟图,请根据图示回答:练一练