新课程下的英语教学理念与思考.doc

新课程下的英语教学理念与思考HYPERLINK"http://www.lunwendata.com/thesis/List_21.html"\o"英语论文"\t"_blank"英语已从一种工具变为一种思想、一种知识库。针对中HYPERLINK"http://www.lunwendata.com/thesis/List_139.html"\o"国学论文"\t"_blank"国学生学习外语效率低下的现状，文章剖析其深层原因并提出“以人为本”的新思路，调动学生对外语的积极性。现代HYPERLINK"http://www.lunwendata.com/thesis/List_129.html"\o"网络论文"\t"_blank"网络信息技术对HYPERLINK"http://www.lunwendata.com/thesis/List_21.html"\o"英语论文"\t"_blank"英语教学提出了新的挑战，英语教师亟需更新观念，学会使用现代化手段进行教学。1.英语已从一种工具变为一种思想、一种知识库现在世界上说英语的人越来越多。作为国际交往的语言，英语的作用很大。在联合国，英语是几种通用语言之一，且被使用得最多。在国际航空、航海和体育界，英语是不可缺少的交际工具。在HYPERLINK"http://www.lunwendata.com/thesis/List_29.html"\o"国际贸易论文"\t"_blank"国际贸易中，英语也是最重要的媒介，连西德和日本的出口工业都要用到它。在科技界，英语也是国际性语言。人类彼此间的交往随着国联互联网的普及而越来越方便，越来越频繁。各个国家、各个民族之间的HYPERLINK"http://www.lunwendata.com/thesis/List_20.html"\o"文化论文"\t"_blank"文化交流、科技交流和信息交流已成为人类生活的一个须臾不可缺少的重要方面。外语学习、外语教学特别是英语教学越来越受到人们的普遍重视。诚然，语言的本质是工具，但人类在进步，时代在发展，HYPERLINK"http://www.lunwendata.com/thesis/List_13.html"\o"社会论文"\t"_blank"社会在前进，外语已从一种工具变为一种思想，一种知识库。没有掌握外语犹如缺乏一种思想，缺少了一个重要的知识源泉一样。多学一种外国语，等于在本来没有窗的墙上开了一排窗，你可以领略到前所未有的另外一面风光。从这个意义上说，学会一门外语不但是多了一双眼睛、一对耳朵和一条舌头，甚至还多了一个头脑。从学习者的认知角度来看，因为语言是人类思维的工具、认识世界的工具，掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯，而学习另外一种语言就意味着学习另外一种观察和认识世界的方法和习惯。在当前人们津津乐道于素质HYPERLINK"http://www.lunwendata.com/thesis/List_15.html"\o"教育论文"\t"_blank"教育的话题时，更应当看到外语教学对学生世界观、人生观的形成必然产生重大影响。现代英语教学不仅仅局限于教学生课本上的东西，而是要通过教课本上的知识让学生了解这个世界发生过什么，正在发生什么？学生不仅仅是学几个单词、会几篇课文、考试过关就意味着在学英语，而是通过对英语的学习，让他们拥有掌握更多知识的神兵利器，犹如给盲人带来了光明，给残疾人送去了轮椅。人们可以通过学习英语了解更多外国的风土人情、风俗习惯、人文HYPERLINK"http://www.lunwendata.com/thesis/List_89.html"\o"地理论文"\t"_blank"地理等。英语已经从一种单纯的工具变成了一种思想、一种资源库。2.新课程下的HYPERLINK"http://www.lunwendata.com/thesis/List_117.html"\o"英语教育论文"\t"_blank"英语教育实施课程改革后，新的高中英语教材词汇量大，题材涉及面广，不仅涉及HYPERLINK"http://www.lunwendata.com/thesis/List_18.html"\o"艺术论文"\t"_blank"艺术、科技、HYPERLINK"http://www.lunwendata.com/thesis/List_132.html"\o"音乐论文"\t"_blank"音乐、天文HYPERLINK"http://www.lunwendata.com/thesis/List_89.html"\o"地理论文"\t"_blank"地理的知识，还涉及到许多与我们生活息息相关的话题，例如急救、健康