常见坐标曲线知识归纳与透析.doc

常见坐标曲线知识归纳与透析生物坐标曲线题是借助数学方法来分析生命现象，从而揭示出生物体结构、生理等方面的本质特性。它可以考查多个知识点，涉及到生物学的各个方面，具有情景新、重能力、区分度高的特点。现将高中生物人教版教材中所涉及到与坐标曲线题有关的知识归纳透析如下：1“V”型曲线和“Λ”型曲线⑴曲线走势：“Λ”型曲线（图A）：在一定横坐标范围内，纵坐标随着横坐标的增加而不断增大；当横坐标达到一定值后，纵坐标随着横坐标的增加而逐渐减少。“V”型曲线（图B）的走势，则与“Λ”型曲线相反。⑵相关变量：“Λ”型曲线：①温度对酶的活性的影响；②pH值对酶的活性的影响；③生长素浓度对植物器官（根、芽、茎）生长（或生长速率）的影响；④温度（或pH）与呼吸作用强度、光合作用强度的关系；⑤植物叶片中干物质积累量与叶面积指数的关系；⑥群落中物种的丰富度与地球纬度的关系；⑦发生质壁分离及复原的植物细胞，其细胞液浓度（或细胞吸水能力）大小与时间的关系；⑧在食物链中，被捕食者被捕杀前后在数量上的变化与时间的关系；⑨在生活资源有限的条件时，种群的增长率与时间（或种群数量）的关系；⑩植物叶片中K含量与叶龄的关系等。“V”型曲线：①温度(或pH)对酶的活性（用反应物的剩余量来表示）的影响；②DNA的溶解度与NaCl溶液浓度之间的关系；③害虫的种群密度与杀虫剂使用次数的关系；④种子萌发时，种子的干重与萌发时间的关系；⑤酵母菌的呼吸强度与O2浓度的关系；⑥发生质壁分离及复原的植物细胞，其原生质层（或液泡）体积大小与时间的关系；⑦绿色植物在夏季中午出现光合午休现象时，光合作用强度与时间的关系等等。例1下列甲、乙、丙三图分别表示有关生物学过程，对其曲线变化的描述中正确的是（）①甲图中，A点的生长素浓度促进植物生长，C点的生长素浓度抑制生长②甲图中，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点时不可能为茎向光侧的生长素浓度③乙图B点时的害虫种群抗药个体所占百分比大于A点的害虫种群抗药个体所占百分比④乙图A点时，害虫不存在抗药个体⑤丙图曲线表示胰麦芽糖酶对淀粉水解为麦芽糖的催化特性⑥丙图曲线表示肠脂肪酶对脂肪水解为甘油和脂肪酸的催化特性⑦丁图曲线表示温度从0→M变化过程中，酶的活性逐渐降低⑧丁图曲线表示pH值从6升高到8，酶的最适温度不变A．①④⑤⑦B．①④⑥⑧C．②③⑤⑦D．②③⑥⑧解析：主要考查对坐标曲线及其特殊点含义的理解能力。从甲图看出，A、B、C三点均能促进植物生长。若B点为茎背光侧的生长素浓度，则向光侧的生长素浓度在B点以前曲线上任一点均可，因为背光侧的生长素浓度大于向光侧的生长素浓度，两者都是促进生长且背光侧生长的比向光侧要快。图乙中，曲线上每一点具有抗药性的害虫个体，但其所占百分比是C>B>A。酶具有专一性，胰麦芽糖酶只能催化麦芽糖的水解；胰液、肠液的pH一般在8.0~9.0左右。丁图中，纵坐标用反应物的剩余量来表示酶的活性，温度从0→M变化过程中，酶的活性是逐渐增强的；而pH值从6升高到8，酶的最适温度不变，为温度M。答案D2“”型曲线及其变型曲线⑴曲线走势“”型曲线(图C)走势：在一定横坐标范围内，纵坐标随横坐标的增加而不断增大；当横坐标超过某个值时，纵坐标随横坐标增加而趋于平缓或不变。它的变形曲线一般有图中C1、C2、C3所示的几种曲线，其走势和它基本相同，主要区别是起点不同。⑵相关变量：“”型曲线：①有氧呼吸强度与O2浓度的关系；②植物细胞吸收矿质元素离子速率与呼吸强度的关系；③主动运输某种物质（如K+）的数量与呼吸强度的关系；④ATP的产生量与呼吸强度的关系；⑤物质运输以协助扩散或主动运输的方式进行时，物质运输速率与物质浓度的关系；⑥酶促反应速度与反应物浓度的关系；⑦在环境有限时，种群的种内斗争与种群数量的关系；⑧植物光合作用强度与光照强度的关系；⑨一对等位基因的杂合子，其自交后代中纯合子的数量与其自交代数的关系等。“”型变形曲线：C1曲线：①细胞呼吸强度与O2浓度的关系；②ATP生成量与O2浓度的关系；③植物细胞吸收矿质元素离子速率与O2浓度的关系；④主动运输某种物质（如K+）的数量与O2浓度关系；⑤自然状态下，种群数量与时间的关系（即种群数量的S型增长曲线）；⑥发生渗透吸水的细胞重量与时间的关系；⑦质壁分离后进行复原的细胞重量与时间关系。C2曲线：植物光合作用强度与CO2浓度的关系。C3曲线：①植物CO2吸收量与光照强度的关系；②植物O2释放量与光照强度的关系；③植物有机物的积累量与光照强度的关系等。例2如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响。下列叙述中不正确的是（）A.曲线中a点转向b点，叶绿体中C3浓度降低B.曲线中b点转向d点，叶绿体中C5浓度升高C.曲线中b点转向c点，叶绿体中C5浓度几乎不变D.d点时，影响光合作用的环