畅优新课堂八年级物理上册 4.1 光的直线传播课时训练 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中八年级上册物理试题.doc

4.1光的直线传播【要点提示】1．光的传播：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的．生活中光的直线传播现象：小孔成像影子的形成日食、月食现象等．2．光的传播速度：光在真空中传播速度最大为3×108m/s．光在空中传播速度也近似等于3×108m/s．光在其他透明介质中的传播速度要比真空中小．【基础练习】1．在灯光与墙之间用手作动作在墙上出现动作的手影的像它的形成说明______．2．光在真空中的传播速度是______米/秒．光在水中的速度________光在空气中的速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）．3．如图可以表明光在空气中是传播的；坐在不同位置的观众都能看到银幕上的景物这是光的现象．4．如图所示四种情景中由于光的直线传播形成的是（ ）      A．       B.       C.       D.5．光线从空气进入某种液体它的传播速度（ ）A．增大B．减小C．保持不变D．可能减小也可能增大6．植树时．要想判断这行树直不直采用的方法是：人站在第一棵树前面如果后面的树都被第一棵树挡住说明这行树栽直了其理由是（）A．光的直线传播B．光的折射现象C．光的反射现象D．光的漫反射现象7．排纵队时如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人队就排直了这可以用_______来解释；发生雷电时先看到闪电后听到雷声是由于__________．8．很早的时候我们祖先就注意观察天象商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载如图所示近年我国科学家根据古书中“（周）懿王元年天再旦于郑”的记载猜想“天再旦”是天亮了两次即发生在早晨的日全食。恰巧1997年3月9日我国境内发生了20世纪最后一次日全食。日全食发生时新疆北部正好是天亮之际。这次日全食的观测证实了我国科学家对“天再旦”的猜想为我国“夏商周断代工程”的课题研究提供了重要的依据。经过推算我国科学家得出周懿王元年是公元前899年陕西省的学者和科技工作者为此项研究工作做出了杰出的项献。日全食现象可以用_________来解释。科学家们在这次研究中采用了多种科学方法请你任意写出两种__________________。9、光在真空中的速度是米/秒光年是单位.10、如图所示蜡烛通过小孔在右边光屏上成了一个像这就是物理学上说的小孔成象这说明光在同一种介质中是传播的.在晴天的中午茂密的大树下常有许多圆形的不那么明亮光斑这些光斑的成因是由于光是沿传播的光线通过树叶缝隙而形成的太阳(填“象”或“影子”)这种现象在物理上称为.第10题图【能力提升】11．请你设计一个实验证明“光在均匀介质中沿直线传播”。12．假如光的传播速度减小为原来的十万分之一世界将会发生哪些变化？写出几个合理的场景。答案【基础练习】1.光沿直线传播2.3×108小于3.直线漫反射4.A5.B6.A7.光的直线传播光速远远大于声速8.光的直线传播可填写：猜想、观测、推算、验证等9.3×108长度10.(略)【能力提升】11.(略)12.(略)