高中政治 8.2税收课件 新人教版必修1-新人教版高一必修1政治课件.ppt

1.财政的作用2.影响财政收入的因素、如何增加财政收入3.财政收入的来源、财政支出的途径4、扩张性财政政策和紧缩性财政政策的实施条件、措施和目的？8.2征税与纳税十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出税收制度是国家财政制度的重要组成部分。下一步将推进消费税改革调整消费税征收范围、环节、税率进一步发挥消费税对高耗能、高污染产品及部分高档消费品的调节力度。学习目标一：通过情境导入、问题引领、自学教材在教师的指导下能够准确阐述税收的本质、基本特征。自主探究（一）：P69-701、从本质上看税收是什么？2、税收的基本特征有哪些？(注意：不仅要掌握基本特征有哪些还要弄清每个特征的具体表现)三个特征之间存在什么关系？1、什么是税收？税收的主体？税收的目的？税收的凭借？税收的依据？税收的地位？2、税收的基本特征及之间的关系？1、列宁：所谓赋税就是国家不付任何报酬而向居民取得东西。2、11年上调个人所得税起征点由2000元到3500元。3、“重奖纳税大户”违背了税收的什么特征？4、年收入12万元者应自动申报纳税否则将受到惩罚。5、国家对“汶川”地震灾区减免相应税收实行税后优惠政策合作探究（一）：知识梳理（一）：1、从本质上看税收是什么？2、税收的基本特征有哪些？(注意：不仅要掌握基本特征有哪些还要弄清每个特征的具体表现)三个特征之间存在什么关系？学习目标2通过分析和比较能够清楚区分税收的种类增值税和个人所得税作用4种违反税法的行为。根据征税对象划分目前我国税收分为流转税、所得税、资源税、财产税和行为税。情境创设（四）：知识梳理（四）：实施新的个税免征额个人每月工资、薪金所得免征额由2000元提高到3500元税率也相应做了调整（见下图）。张某月工资收入为6500元个税调整后张某应缴纳的个税是学习目标3：通过体会我国税收取之于民用之于民的性质认同并拥护我国关于税收的法律和政策牢固树立纳税光荣的信念。甲说：安排会计做两套帐。一本内部帐一本外部帐多隐瞒收入发票尽量少开能不开就不开。乙说：拖拖死他来了就说没钱。丙说：把职工名册改一下弄一些残疾证来骗点税收优惠。丁说：等税务局的人来时由保卫科负责轰走。欠税是指纳税人超过税务机关的纳税期限没有按时缴纳而拖欠税款的行为。情境创设（三）：据统计我们所缴纳的每100元税款中有17.6元用于发展教育事业有14.7元用于能源、交通等基础设施有8.7元用于改善治安状况有3.7元用于资助他人还有用于国防科学技术的研究等等。作为一名纳税人我们也时刻享受着纳税带来的文明、安宁和幸福的社会环境。成果展示（三）：