素材-全国-2018_（河北专版）2019年中考化学复习 专题三 水和溶液（讲解部分）素材（pdf）.pdf

专题三水和溶液９专题三水和溶液２７知识结构水的组成在电解水的实验中正极产生的气体是氧气负极产生的气体是氢气它们的体积比约为ì：，①，，１∶２。ï通电ï其化学方程式为说明水是由氢元素和氧元素组成的同时验证了在化ï②２Ｈ２Ｏ􀪅􀪅２Ｈ２↑＋Ｏ２↑。，学反应中分子可以再分而原子不能再分ï，ï自来水生产流程天然水沉淀过滤吸附消毒自来水ïïì：→→→→→明矾的净水作用明矾与水作用生成一种叫氢氧化铝的凝胶状的物质该物质具有很强的吸ïï：［Ａｌ（ＯＨ）３］，ïï附能力能使水中细小的悬浮杂质聚集而下沉ï水的净化í，自然界的水íï活性炭的净水作用活性炭具有多孔结构有吸附性起吸附作用吸附过程是物理变化ì：，，，ïïï消毒过程是化学变化ïïïî“”ïï净化水的常用方法沉淀过滤吸附蒸馏等：、、、ïï硬水和软水硬水是含有较多可溶性钙镁化合物的水软水是不含或含有较少可溶性钙镁化合物的水硬水和ïï：、，、；软水常用肥皂水来区分生活中常用的硬水软化方法是煮沸实验室中常用的硬水软化方水ïï③。④，与ïï法是蒸馏常ïïïï爱护水资源水被污染后会给人类造成灾难工业生产的三废以及生活污水的任意排放农业生产中施用的农药见íî：。，、的ï溶ï化肥随雨水流入江河中都会使水受到污染液，ïì特征均一性稳定性溶液由溶质和溶剂组成ïï：、。⑤ï饱和溶液和不饱和溶液在一定温度下向一定量溶剂里加入某种溶质当溶质不能继续溶解时所得到的溶液ï：，，⑥，ïï叫这种溶质的饱和溶液还能继续溶解的溶液叫这种溶质的不饱和溶液因此只有指明ï；，。，ï温度和溶剂的量时溶液的饱和或不饱和才有意义ïïîï，“”“”常见的溶液í固体物质的溶解度表示在一定温度下某固态物质在溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量大多数ïì：，１００ｇ，。ïï固体物质的溶解度随温度的升高而增大少数固体物质的溶解度受温度影响较小如氯ï溶解度í；，ïï化钠极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小如ï；，Ｃａ（ＯＨ）２ïî气体物质的溶解度随温度的升高而减小随压强的增大而增大ï：⑦，î乳化作用油脂难溶于水但加入洗涤剂后能够使油脂以细小的液滴均匀分散到水中形成乳浊液在上述过程中：，，。，洗涤剂起乳化作用⑧１０５年中考３年模拟考点清单􀪋考点一自然界的水续表􀪋项目硬水软水１电解水的实验􀪋．项目内容备注􀪋加入适量肥皂水后搅肥皂，加入适量肥皂水后搅拌􀪋拌产生泡沫少浮，，通直流电为加强水的水法，、产生泡沫多浮渣少渣多、化学；􀪋区别通电导电能力可加入少量，方法方程式２２＋２􀪋２ＨＯ􀪅􀪅２Ｈ↑Ｏ↑或Ｈ２ＳＯ４ＮａＯＨ蒸干后蒸发皿底部有蒸干后蒸发皿底部无固􀪋蒸发法，，白色固体体或固体很少两个电极附近都有气泡􀪋（１）产生􀪋煮沸硬水可使部分可溶性钙镁化合物沉淀析出跟电源负极相连的玻璃管􀪋，、，现象（２）Ｖ正Ｖ负从而降低水的硬度内产生的气体体积约是跟电（）∶（）＝１∶２􀪋转化方法生活中煮沸源正极相连的玻璃管内产生硬水①软水􀪋实验室中蒸馏→的气体体积的倍②２􀪋􀪋用燃着的木条靠近气体体考点二溶液（１）􀪋积较大的玻璃管的尖嘴处气与负极相连的玻璃溶质的性质，（１）􀪋体燃烧有轻微爆鸣声并产管内产生的是氢气（）􀪋１影响物质溶解性的因素溶剂的性质检验生淡蓝色火焰与正极相连的玻璃．（２）{用带火星的木条靠近气体管内产生的是氧气􀪋温度（２）体积较小的玻璃管的尖嘴处可记忆为正氧负氢􀪋２影响固体物质溶解速率的因素，（３）“”．带火星的木条能够复燃􀪋温度温度升高固体溶解速率加快（１）：，。􀪋颗粒大小固体颗粒越小溶解速率越快（２）：，。水在通电条件下分解生成氢气和氧气􀪋（１）搅拌或振荡也能加快固体物质的溶解速率水是由氢氧两种元素组成的（３）（）。（２）、􀪋３饱和溶液与不饱和溶液结论个水分子由个氢原子和个氧原子构成．（３）１２１􀪋判断方法本实验同时验证了在化学变化中分子可以分裂成（１）（４）“，􀪋原子而原子不能再分观察法当溶液底部有剩余溶质存在且溶质的量不再减，”􀪋ａ．：，少时表明溶液已饱和注意无论电解水的实验装置如何改变其原理是不变的􀪋，。，。实验法当溶液底部无剩余溶质存在时可向该溶液中加２净化水的方法、原理及作用（物理方法）􀪋ｂ．：，．入少量该溶质搅拌后若能溶解或溶解一部分表明该溶液不净化水􀪋，，，原理作用饱和若不能溶解则表明该溶液已饱和的方法􀪋；，。注意某种溶质的饱和溶液还能继续溶解其他溶质􀪋。使难溶性大颗粒沉降或加相互转化使难溶性的杂质沉淀下来􀪋（２）沉淀入明矾形成的胶状物吸附，