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密度同步练习题型一理解密度的概念理解密度是物质的一种特性题型二通过实验探究知道物质的质量与体积的关系会用图像的方法解决物理问题题型三能较灵活地利用密度公式及其变形公式计算物质的密度及物体的质量、体积基础知识训练1.一松木块的密度是0.4×103kg/m3读作________________把它锯掉3/4剩下的松木块密度为________________。(题型一)2.一块石碑长50cm宽20cm高3m质量为0.75t则它们的密度是_____kg/m3.3.质量相等的实心铜球与实心的铝球的体积之比为______;体积相等的实心铜球和实心的铝球的质量之比为______.(ρ铜=8.9g/cm3ρ铝=2.7g/cm3)(题型三)4.为减轻飞机的重力因选用密度较______(选填“大”或“小”)的材料来制造飞机。5.关于物体的质量和物质的密度下列说法中正确的是()(题型一)A.一块冰全部融化成水后质量变小密度不变B.把铜块碾压成铜片质量和密度均不变C.把铁球加热质量变大密度变小D.某种物质的密度与它的质量成正比而与它体积成反比6.人们常说的“铁比木头重”这句话的意思指的是()(题型一)A.铁的质量比木头大B.铁的体积比木头小C.铁的密度比木头大D.以上说法都可以7.如图10-15所示:有四只相同体积的烧杯依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸(ρ硫酸>ρ植物油>ρ煤油>ρ汽油)其中盛汽油的烧杯是()(题型三)图10-158.有甲、乙两金属块甲的密度是乙的2/5乙的质量是甲的2倍则甲的体积是乙的()(题型三)A.0.2倍B.0.8倍C.1.25倍D.5倍9.在三枚戒指中只有一枚是纯金的而其他两枚则是锌镀金和铜制的鉴别的方法是()(题型三)A.称得质量是最大的是纯金的B.可以观察金属的光泽C.测三者密度密度最大的是纯金的D.条件不足无法判断10.用不同材料制成体积相同的甲、乙两种实心球在调节好的天平左盘上放2个甲球在右盘上放3个乙球天平恰好平衡若甲球密度为乙球密度为那么它们密度之间的关系是()(题型三)A.:=3:2B.:=1:2C.:=2:1D.:=2:3综合提高训练1.有空心的铜球铁球和铝球各一个它们的体积和质量都相等这三个球中空心部分最大的是______球。(ρ铜>ρ铁>ρ铝)(题型三)2.一个能装500g水的玻璃瓶装满水后的总质量是750g用该瓶装密度是0.8g/cm3的酒精则装满酒精后的总质量为______g.(ρ水=1.0×103kg/m3)(题型三)3.甲、乙两块矿石的质量相等甲的体积是乙的2倍.若将甲切去1/3将乙切去2/3则剩下的两块矿石密度的大小关系是=_____.(题型一)4.体积和质量都相等的铝球铁球和铅球密度分别为ρ铝=2.7g/cm3ρ铁=7.8g/cm3ρ铅=11.3g/cm3下列说法中正确的是()(题型三)A.若铝球是实心的则铁球和铅球一定是空心的。B.若铁球是实心的则铝球和铅球一定是空心的。C.若铅球是实心的则铝球和铁球一定是空心的。D.不可能三个球都是空心的。5.甲、乙两金属的密度分别为ρ甲、ρ乙将等质量的甲、乙两金属制成合金则合金密度为()(题型三)A.B.C.D.6.为了研究物质的某种特性某同学选用了三种不同材料制成的长方体样品他用实验中测得和经过计算的数据见下表。(题型二)实验次数样品质量(g)体积(cm)质量/体积(g/cm)1铝块121.68.02.72铝块243.216.02.73松木14.08.00.54松木216.032.00.55钢块71.28.08.9(1)对实验1、2或3、4中的实验数据进行比较可以得的结论是同种物质它的质量跟体积成______________单位体积的质量_______________(2)比较1、3、5中的实验数据可以得出的结论是;相同体积的不同物质质量___________不同物质的_____________一般不相同7.两个杯子分别盛有浓盐水和纯水不能用嘴尝请你用学过的物理知识自选实验器材(也可以用自制的仪器或物品)设计两种区分哪杯是浓盐水哪杯是纯水的方法简要说明理由。方法一:___________________________________________________________________________________________________________________________________________;方法二:_______________________________________________________