2014年秋七年级英语上册 Unit 3 Welcome to our school！Reading教案 （新版）牛津版.doc

Unit3Welcometoourschool！Reading教学目标1用英语介绍校园内的各类设施。2用适当的语言向他人介绍校园环境。教学内容四会内容词汇：soshowaroundfrontbuildinggroundgroundfloorbrightmodernhalldiary词组：showsb.Around句型：Theplaygroundissobig.Myclassroomisonthegroundfloor.ThiswayMum.教学准备1校园内不同建筑物和活动场地的图片。2校园的平面示意图。3录音机或光盘：4课件。背景知识校园开放日是学校对外开放的日子常采取集中开放与日常开放相结合的形式进行。在这一天家长和社会各界人士均可到校参观并参与学校的一些活动。通过这种对外交往形式可以加强学校与家长和社会的联系提升学校的社会影响力。教学步骤StepI呈现1与学生就自己学校的情况进行交流呈现新知识。教师说：LookatourschoolIsitbeautiful?Doyoulikeit?鼓励学生表达自己的真实观点。教师说：Ithinkourschoolisbeautiful.Itissogood.板书so。接着问学生：Whatcanyouseeintheschool?鼓励学生根据实际情况回答：Wecanseetalltreesbeautifulflowersandaplayground.2教师接着向学生呈现事先准备好的校园图片。教师说：Inourschoolwecanalsoseesomebuildings.Lookatthisbuilding.Sometalltreesareinfrontofit.板书building和infrontof。教师呈现更多照片并说：What’sinfrontof…?Whichbuildingisourclassroomin?Whichbuildingisourartroomin?Whichbuildingisourschoolhallin?板书hall检验学生掌握的情况。教师接着说：Lookatthisbuilding.Howmanyfloorsarethereinthebuilding?和学生一起数：Let’scount.Onetwothreefour.Ohtherearefourfloorsinthisbuilding.指着一楼说：Thisisthegroundfloor.Isourclassroomonthegroundfloor?板书ground和onthegroundfloor鼓励学生根据实际情况回答。3教师利用所在教室继续呈现新知识。教师说：Ourclassroomison…floor.Theclassroomissobright.Wehaveacomputerroomtoo.Itlooksverymodern.板书bright和modern。StepII操练1向学生展示校园的平面示意图指导他们用学过的表达谈论自己的校园。教师说：Ourschoolisabeautifulschool.Todaysomeforeignvisitorscometoourschool.Wouldyoupleaselookatthemapandintroduceourschooltothem?教师可以为学生提供一些句型：(1)Thereare…buildingsinourschool.(2)Thereare…floorsinthebuilding.(3)…isonthegroundfloor.(4)Theclassroomis....(5)…isinfrontof….2鼓励学生看平面图用简单的语言介绍校园。对有能力的学生可以启发他们用更丰富的语言介绍。StepIII呈现1向学生介绍课文对话背景并呈现新知识。教师说：TodayistheOpenDayinMillie’sschool.Milliemeetshermotherattheschoolgate.Sheisreadytoshowhermotheraroun