幼儿园新生入园家长须知.docx

幼儿园新生入园家长须知幼儿园新生入园家长须知亲爱的家长：您好！孩子从家庭走入幼儿园，是人生中的第一次转折，标志着孩子的成长，也是父母辛勤培育的又一个阶段的开始，为了帮助孩子顺利地适应幼儿园的集体生活，希望家长们能配合做好以下工作：一、家长看到孩子的第一句话：〔1〕好孩子，你真棒！〔2〕好宝宝，和妈妈说一说：今天都帮小朋友做什么事情了？〔3〕看到你的表现，妈妈真开心！二、准时接送，不中途探望送孩子入园，由于不适应引起的哭闹是不免的，但不管孩子怎么哭，走就走的干脆，"一步三回头'只会让孩子哭的更凶。有的家长走后不忍心，又中途返回，在窗口、门缝张望，这样做是一大忌，一旦孩子发现，不仅使您的孩子会整天心神不宁，无心适应，还会影响其他幼儿的情绪；另外，在开学初接孩子时，最好要准时或稍早一些，免得孩子在其他幼儿被接走后产生孤独感。三、"坚持平静'孩子入园是家庭的一件大事。孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现，这是正常的。其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响。建议家长朋友接孩子回家后，要尽量坚持家中往日平静的氛围，不要过分渲染对孩子入园问题的关注，以免造成孩子紧张的情绪。家长平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的合格外部环境。四、"分享快乐'孩子来到陌生的环境，会有些心理压力，给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理。孩子回到家后，家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。例如，你熟悉哪个小伙伴了？老师带你们做哪些好玩的游戏了？......成人以平静并略带羡慕的态度与孩子分享快乐，有利于孩子建立合格的情绪体验，尽快适应幼儿园的生活。五、"主动沟通'为了帮助孩子尽快适应新环境，家长要主动与孩子沟通。聊一聊幼儿园一天的生活，谈一谈他结识的新朋友，给孩子讲他喜爱听的故事，陪孩子玩好玩的游戏......这些都是十分必要的。六、家长控制自己的情绪，用积极,轻松的情绪去感染幼儿〔1〕用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。〔2〕给孩子正确的心理暗示，"姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的！'"一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心！'让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。〔3〕及早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。七、"积极配合'幼儿园生活与家庭生活有许多不同之处，家长要主动了解孩子在幼儿园的生活、游戏及学习状况，进一步了解幼儿园对孩子的要求，积极主动配合幼儿园。对孩子坚持与幼儿园坚持"一致'、"一贯'的要求是十分必要的。八、正确看待孩子出现的反应孩子入园在情绪、饮食、睡眠、行为及身体方面都会出现一些反应。如：〔1〕情绪方面：孩子入园时，经常出现不安，情绪波动、哭闹等现象。〔2〕饮食方面；孩子入园后，可能会出现食量减少，便秘，消化不良等现象，所以家长应注意孩子的饮食，做到多流质、多清淡、多饮水。〔3〕睡眠方面：少数孩子会出现夜惊、夜哭现象，这是家长不必惊慌，经过一段时间，待孩子情绪稳定后会自行消失。〔4〕行为方面：入园后孩子会出现一些行为变化：依恋强化，行为退缩，胆小，沉默不语，抵抗性强化等。这也是对新环境的一种反应，一段时间后会消失的。〔5〕身体方面：少数孩子入园后因为哭闹，不爱吃饭，可能会导致体质减弱和体重下降。其实，经过上述现象是一个孩子成长所必须的，适应一个新环境本身就是孩子心理成熟的一种表现，家长对此要有足够理解和心理准备。为了更快地让孩子适应幼儿园这个陌生的环境，还请家长做到以下几点哟：一、请不要"追问孩子'：家长总是十分关怀孩子刚入园的状况，但是刚入园的日子里，孩子经常很不喜爱幼儿园，不要追问孩子"幼儿园好吗？'"老师好吗？'"老师喜爱你吗？'等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。二、请不要"迁就放任'孩子：孩子心里不愉快时，经常会莫名其妙地发脾气。刚入园的孩子，有时也会出现"撒娇'或"耍赖'的现象。这个时候，家长不要以同情的态度对待他，可以用转移的方法排解孩子心中的不快，切忌"迁就放任'孩子。三、请不要"时送时停'：有些家长为了满足孩子的心理，经常会送两天停两天。这样不利于孩子适应新的环境，当时入园的孩子哭闹时，应坚持送孩子上幼儿园，但可采纳适当提早接孩子回家的方法来缓解孩子紧张情绪。四、请不要"零食补偿'：一些家长惟恐孩子在幼儿园吃不饱，回到家中，各种零食摆在孩子面前任其挑选。其实这样做的结果会促使孩子更不好好地吃饭，因为天天都有零食做补充，孩子会在幼儿园吃饭的时候"留有余地'，时间长了，也会影响孩子的健康。五、请不要""偏听偏信'：家长对刚刚入园的孩子有些不放心，会向孩子提出很多问题。由于这一阶段的孩子经常把想像与现