第9课:秦朝的统一(公开课).ppt
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第9课:秦朝的统一(公开课).ppt
115中学罗红梅一、秦王扫六合①秦国实力远远超过东方六国咸阳秦朝统一的意义二、巩固统一的措施:讨论:秦统一后,面临哪些问题?假如你是秦王赢政,你会怎样治理自己的国家?㈠政治上:建立专制主义中央集权制度(1)建立皇帝制度(2)中央设丞相、太尉和御史大夫,分别掌管行政、军事和司法(3)地方推行郡县制活动:历史剧小制作:制作一张秦始皇加强中央集权的简明示意图!皇帝观看漫画:孔虚经商漫画反映了秦统一后存在哪些问题?如何解决这些问题呢?㈡经济上:统一度量衡、货币秦国的半两钱度:长度单位㈢统一文字(小篆→隶书)(以“
第9课:秦朝的统一(公开课).ppt
115中学罗红梅一、秦王扫六合①秦国实力远远超过东方六国咸阳秦朝统一的意义二、巩固统一的措施:讨论:秦统一后,面临哪些问题?假如你是秦王赢政,你会怎样治理自己的国家?㈠政治上:建立专制主义中央集权制度(1)建立皇帝制度(2)中央设丞相、太尉和御史大夫,分别掌管行政、军事和司法(3)地方推行郡县制活动:历史剧小制作:制作一张秦始皇加强中央集权的简明示意图!皇帝观看漫画:孔虚经商漫画反映了秦统一后存在哪些问题?如何解决这些问题呢?㈡经济上:统一度量衡、货币秦国的半两钱度:长度单位㈢统一文字(小篆→隶书)(以“
公开课:秦朝的统一.ppt
一、秦王扫六合①秦国实力远远超过东方六国咸阳秦朝统一的意义二、巩固统一的措施:讨论:秦统一后,面临哪些问题?假如你是秦王赢政,你会怎样治理自己的国家?㈠政治上:建立专制主义中央集权制度(1)建立皇帝制度(2)中央设丞相、太尉和御史大夫,分别掌管行政、军事和司法(3)地方推行郡县制活动:历史剧小制作:制作一张秦始皇加强中央集权的简明示意图!皇帝观看漫画:孔虚经商漫画反映了秦统一后存在哪些问题?如何解决这些问题呢?㈡经济上:统一度量衡、货币秦国的半两钱度:长度单位㈢统一文字(小篆→隶书)(以“马”、“安”两字
公开课:秦朝的统一.ppt
一、秦王扫六合①秦国实力远远超过东方六国咸阳秦朝统一的意义二、巩固统一的措施:讨论:秦统一后,面临哪些问题?假如你是秦王赢政,你会怎样治理自己的国家?㈠政治上:建立专制主义中央集权制度(1)建立皇帝制度(2)中央设丞相、太尉和御史大夫,分别掌管行政、军事和司法(3)地方推行郡县制活动:历史剧小制作:制作一张秦始皇加强中央集权的简明示意图!皇帝观看漫画:孔虚经商漫画反映了秦统一后存在哪些问题?如何解决这些问题呢?㈡经济上:统一度量衡、货币秦国的半两钱度:长度单位㈢统一文字(小篆→隶书)(以“马”、“安”两字
公开课《秦朝的统一》教案.doc
内江市市中区历史教研第三学习主题统一国家的建立第9课秦朝的统一内江十一中张梨教学目标:一、识记和理解1、记住秦统一中国的时间,记住秦朝的都城,最高统治者的称号。2、理解秦统一的意义和秦始皇巩固统一措施的作用,初步认识中央集权制度的基本内容。二、能力和方法1、会识别图片,会制作表格。2、通过合作学习,开阔视野,在开放的环境中获得知识,在交流的过程中取得进步。3、引导学生阅读、理解,初步分析相关历史资料。三、情感态度与价值观教师采取灵活多样的教学方式,激发学生的学习兴趣,进行维护国家统一观念的教育,认识统一对