孩子玩拼图的好处.doc

孩子玩拼图的好处提升听说动手能力听说能力是学习语言的关键要素，是幼儿时期父母培养训练孩子的重点。家长在教孩子玩拼图时，给他讲拼图上的故事，告诉他们拼图的方法和技巧，之后再让孩子复述故事，要他说出先拼哪块，后拼哪块。在这样的语言交流中，孩子的听说能力自然得到了锻炼和提升。拼图的另一大特点是必需要动手玩。两三岁的孩子玩拼图，一拿一放会使手指的肌肉得到较多的活动，还可以充分锻炼孩子的上臂肌肉，让小手变得灵活起来，从而提升孩子的动手能力。有教育专家认为，孩子的动手能力始于孩子有兴趣的游戏。如果孩子在3岁到8岁期间这个能力没有得到有效的训练，就错过了培养动手能力的最正确时期。提升观察分析能力孩子要将一块块的图块拼成图画，这要求孩子对每一块图片都要细致地观察。孩子在玩拼图的过程中，培养了他们观察事物、分析事物的能力。同时，他们玩拼图还学会识别颜色和图形，并能逐步理解色彩的深浅、线条的曲直、图形的形状等。由于孩子玩拼图必需要坐静下心，无形之中，培养了孩子的耐心及专注力，让他们可以坐得住地做一件事。教会宝宝逻辑思索在开始接触多片的拼图时，很多孩子都知道拼图要从边缘开始拼，这就是孩子学习顺序、秩序及进行逻辑思维锻炼的过程。从观察与推断中学习分类，孩子必必需观察拼图范例上的正确拼法，这样才能拼出正确答案。拼图还可以让孩子知道许多的“部分〞能拼凑出一个“全部〞，以及“一个全部〞是由“许多部分〞所组成的。就这样在不知不觉中培养锻炼了他们的形象思维和逻辑思维。孩子是经过假设、推断到选择的过程，来学习运用逻辑来解决问题的方法，培养锻炼孩子克服困难、解决问题的能力。培养孩子的合作精神孩子刚接触拼图，都必需要大人在旁指点。慢慢长大，孩子玩拼图的数目不断增加。当孩子和伙伴〔或是家庭成员〕一起拼一个较大的拼图，每个人负责拼图的一部分时，就必需要集体合作，互相配合了。特别是在孩子不能完成自己负责的那份图时，他必需要向伙伴求助，借助他人的思维开阔自己的思路。了解“部分〞与“全部〞的关系在游戏中，父母让孩子知道许多的“部分〞能拼凑出一个“全部〞，以及“一个全部〞是由“许多部分〞所组成的。培养平面组合的概念积木是立体的组合，而拼图是一种平面组合的概念，在局限的2D范围里拼出一个物品，一个合于逻辑的东西。懂得顺序/秩序/逻辑的意义许多小朋友在一开始接触多片的拼图时，自然就知道要从边缘开始拼，这就是学习顺序、秩序及逻辑的意义，并且从观察与推断中学习分类，他得观察范例上的正确拼法，才能拼出正确答案。增进手眼协调能力的发展拼图必需要小朋友耐心的操作，以及手眼协调能力，只要一不协调就不能将色块放在正确的位置，但一开始不会的小朋友，只要多学习几次自然就会了。培养观察力，培养耐心、专注力通常拼图都是由日常生活中拼起，所以小朋友要熟悉身边的事物，才能按照逻辑拼出正确的图形，除此之外，还可以培养孩子的耐心及专注力，让他可以坐得住的做一件事。学习解决问题的方法及策略玩拼图能学习推理思索能力，因为小朋友会经由尝试不同的选择，到决定正确的一片放下去，也就是经过假设、推断到选择的过程，让他学习运用逻辑来解决问题的方法。提升抗挫折的能力孩子在玩拼图的过程中不免会有拼错的时候，这时他们会感到挫折，表达不想玩的意愿，但是大人可以从旁协助他们，帮他们度过难关。帮助孩子建立自信心当孩子将混乱的拼板一块块衔接以来，直至重新组合成功的时候，孩子会感受到成就感，这是提升孩子兴趣很重要的元素，也是日后让他独立完成拼图的自信心来源。值得注意的是，妈妈在为宝宝选购拼图时，一定要注意材质和安全性，以免小朋友刮伤手指。选对拼图孩子才有兴趣专家提醒父母：在为宝宝选择拼图时，妈妈必需要合计得多一些，比如：拼图的图案、片数等等，如果不注意这些问题的话，可能会影响宝宝玩的兴致。切勿只在乎片数选择拼图时必必需难易替换交替，不要以为愈多片的会让孩子感觉愈有趣，因为轻松容易的拼图可以让孩子增加成就感，而较难的拼图能让孩子培养耐心、增加观察力。图案的种类要注意拼图的难易度除了片数之外，种类也是很重要，通常卡通、线条色块分明者比较好拼，单色或色彩渐层不易分类或区分的就比较困难了。1、掌握“部分〞与“全部〞的关系玩拼图的过程中，教婴儿识别“部分〞与“全部〞的关系，引导孩子认知由“部分〞到“全部〞的过程，熟悉全部是由许许多多的部分组成。还可以结合生活给孩子讲讲道理，如团队意识之类的。2、熟悉平面组合的概念拼图利用的是一种平面组合的概念，不同于积木。当然如果拼图和积木搭配玩耍效果也会很好。3、传递顺序的意义看到新事物会有一种自然的认知，比如很多小朋友知道从边缘部分开始拼。拼图的过程也是不断学习顺序的过程，树立一种完成一件事情要循序慢慢的意识。4、强化手眼协调能力，培养耐心、专注的性格能静静玩拼图的小朋友一般都是非常有耐心的。而拼图过程中不断的比