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申论写作指导.口李士谦公选、公考科目中的申论试卷其“申论要求”或引人注目。这种老套路包括题目的轻飘平淡如水资“作答要求”的最后一题基本上是论证写作或公文写源材料的《节约用水刻不容缓》、无为无论如水资作在所有题中是重点分值也高~分考生备源材料的《哭泣的地球》尤其是过滥过俗的套路考申论都非常重视写作题。虽然做好写作题有一定比如某省所考“环境污染”材料的题据阅卷者估量规律也有技巧可讲但是要提高成绩并非易事因为几乎六成考生所写的题目是《经济发展与环境保这与考生原有的积累、基础、水平都有关系。据笔者近护》、《发展与环保》之类。虽然从题目上看并没什么几年辅导、阅卷的情况看不少考生总喜欢找捷径、求不妥但这个套路却套住了多数考生的思维出现了秘诀、寻套写路。而网络要上的辅导专家们甚至列出段落千篇一律的状况。而有的考生却独辟蹊径脱出这个套路、用语作套话、专用突词语等来引导考生。这些做法不套路写出《谁污染谁治理》、《治理环境污染也学学计仅不利于国家招录有真才实学的考生同时对考生会划生育的办法》等给人耳目一新的感觉自然会吸形成误导从而束缚了考生的开阔思路及创见的发引阅卷者。再如某省年有关“非典”的申论题挥甚至会出现弄巧成拙的卷文出现千人一面、千篇大多考生的自拟题目也陷入了“套路”所拟题目多一律的考卷现象考生成绩会大受影响所以受害的为《非典启示》、《非典的反思》之类。这种隐含论点的还是考生。因为面对这种“千卷一面”的情况阅卷者题目单看是可以的但大半拟的都是这种题目怎在长时间单调、枯燥、劳累的工作状态下看不到令人能不使阅卷者感到眼疲劳呢而有的考生却有新的兴奋的别开生面的考卷往往对大量一个套路一个模思路比如《非典如镜》、《非典的实话实说》、《别了式的卷文会产生厌烦及逆反心理很难打下好分数。但要记住》、《机制贵在高效》等都是让阅卷者感兴趣这就是好多考生自认为写得不错而分数较低的原因。的好题目自然得分就高。如何改变这种局面而取得好成绩那就得在论证写作还有些形成套路的题目比如两截型的通讯报中突破老套路尽量避开千人一面的写法开辟新思道式题目、“论⋯⋯”“试论⋯⋯”式的大题目要么无路写出新见解。法体现议论文特点要么就大而空。要突破题目的老一