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/NUMPAGES152017年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题理科综合才能测试〔Ⅰ〕考前须知:1.本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答复第一卷时,选出每题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.答复第二卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试完毕后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Ni59第一卷选择题:此题共13小题,每题6分。在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。7.化学与消费、生活亲密相关,以下与化学相关的说法正确的选项是A.水泥、水玻璃、水晶均属于硅酸产品B.医用酒精和葡萄糖注射液可用丁达尔效应区分C.氯水和食盐水消毒杀菌的原理一样D.铵态氮肥和草木灰混合使用会降低肥效8.利用H2和O2制备H2O2的原理①H2〔g〕+A〔1〕B〔1〕H1②O2〔g〕+B〔1〕A〔1〕+H2O2〔1〕H2:A、B均为有机物,两个反响均能自发进展。以下说法正确的选项是A.H2>0B.B为H2和O2制备H2O2的催化剂C.反响①的正反响的活化能大于逆反响的活化能D.H2〔g〕+O2〔g〕H2O2〔1〕的H<09.以下关于有机物的说法正确的选项是A.乙烷和新戊烷分子中所含甲基数目之比为1:1B.甲苯能发生加成反响、氧化反响和取代反响C.聚乙烯能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色,但二者原理不同D.和C4H10的二氯代物的数目一样〔不含立体异构〕10.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X、W同主族;Y、Z同周期;X、Y、Z三种元素形成一种化合物M,25℃时,0.1mol·L-1的溶液中.以下说法正确的选项是A.简单离子半径:Y<Z<WB.X分别与Z、W形成的化合物中,所含化学键类型一样C.X、Y形成最简单化合物的电子式为X::XD.Z分别与X、W均可形成具有漂白性的化合物以下实验操作所得的现象及结论均正确的选项是选项实验操作形象及结论A将AlCl3溶液加热蒸干得到白色固体,成分为纯洁的AlCl3B将少量Na2SO3样品溶于水,滴加足量盐酸酸化的Ba〔NO3〕2溶液有白色沉淀产生,那么Na2SO3已变质C用量筒量取一定体积的浓硫酸时,仰视读数所量取的浓硫酸体积偏大D向Fel2溶液中通入少量Cl2溶液变黄,那么C12的氧化性强于Fe3+12.以二甲醚〔CH3OCH3〕酸性燃料电池为电源,电解饱和和食盐水制备氯气和烧碱,设计装置如下图。:a电极的反响式为O2+4H-+4e-══2H2O,以下说法不正确的选项是A.b电极的反响式为CH3OCH3+3H2O-12e--══2CO2↑+12H-B.试剂A为饱和食盐水,试剂B为稀溶液C.阳极生成1mo1气体时,有1mol离子通过离子交换D.阴极生成1mo1气体时,理论上导线中流过2mole-13.化学上常用AG表示溶液中的1g.25℃时,用0.0100mol·L-1的溶液滴定20.00mL0.0100mol·L-1的HNO2溶液,AG与所加溶液的体积〔V〕的关系如下图。以下说法正确的选项是A.D点溶液的pH=11.25B.B点溶液中存在c〔H+〕-c〔NO-〕=c〔NO〕-c〔HNO2〕C.C点时,参加溶液的体积为20mLD.25℃时,HNO2的电离常数=1.0×10-55〔14分〕TiCl4是制备钛及其化合物的重要中间体,某小组同学利用以下装置在实验室制备TiCl4,设计实验如下〔加持装置略下〕:ABCDEF相关信息如下表所示:熔点/℃沸点/℃密度/〔g·cm-3〕水溶性TiCl4-251361.5易水解,能溶于有机溶剂CCl4-2376.81.6难溶于水请答复以下问题:按照气流由左到右的方向,上述装置合理的连接顺序为〔填仪器接口字母〕.根据完好的实验装置进展实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药品:〔按正确的顺序填入以下操作的字母〕。A.关闭分液漏斗活塞B.停顿加热,充分冷却C.翻开分液漏斗活塞D.加热装置D中陶瓷管实验时,当观察到时,开场进展步骤D。装置A中导管m的作用为。装置C的作用为。装置D中除了生成TiCl4外,同时生成一种气态不成盐氧化物,该反响的化学方程式为。设计实验证明装置F中搜集到的液体中含有TiCl4。制得的TiCl4中常含有少量CCl4,从混合液体中别离出TiCl4的操作名称为。27.〔14分〕某科研小组用镍触媒废料〔主要成分为Ni-Al合金,混有少量Fe、Cu、Zn、Pb及有机物〕制备,并回收金属资源的流程如下所示::相关数据如表1和表2所示。表1局部难溶电解质的溶度积常数〔25℃〕表2原料价格物质价格/〔元·吨-1〕漂液