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教师个人研修计划德清县武康英溪小学徐香英教学内容人教版五年级上册数学《可能性》研修目标1.在理论结合实际中提高信息技术应用在语文教学中的实际操作能力。2.能结合有关信息技术应用能力,取人之长,补己之短,针对语文教学不断反思和总结,提高自身能力。3.通过网络学习,把所学知识融会贯通,更好地运用到日常教学之中。应用环境PPT课件(简易多媒体环境)技术工具将课堂教学过程以多媒体课件形式呈现,穿插超链接,更好地服务于学习。研修安排第一阶段9月下旬学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段运用信息技术,开展研修实践10月上中旬根据班级学生情况、教学实际情况制定一个切合实际的个人研修计划。10月下旬撰写一份运用信息技术解决课程重难点的教学设计。11月中上旬上好一堂课,参加教研组活动,并做好视频录制。第三阶段提交实践作业,展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业,参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段考核抽查总结,迎接发展测评12月中下旬完成培训考核和发展性测评。