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第6课时列强的侵略和中国人民的抗争第7课时近代化的探索第8课时新民主主义革命的兴起第9课时中华民族的抗日战争与人民解放战争的胜利第10课时中国近代经济和社会生活、科技教育与思想文化第二单元中国近代史第6课时┃列强的侵略和中国人民的抗争第6课时┃考点聚焦第6课时┃考点聚焦第6课时┃考点聚焦第6课时┃考点聚焦第6课时┃考点聚焦第6课时┃考点聚焦第6课时┃考点聚焦第6课时┃拓展提升第6课时┃拓展提升第6课时┃拓展提升第6课时┃拓展提升例[2012·江西]有人对中国近代某条约的危害作了形象描述:荷枪实弹的强盗不仅蛮横地拆除了我们家的大门,而且耀武扬威地开进我们的院子,旁若无人地站在我们家的甬路两侧。甚至还颐指气使地闯进我们的堂屋,用枪指着我们的脑袋。此条约的主要影响是()A.严重侵犯了中国的领海主权B.中国开始沦为半殖民地半封建社会C.大大加深了中国半殖民地化程度D.清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具第6课时┃应用示例第7课时┃近代化的探索第7课时┃考点聚焦第7课时┃考点聚焦第7课时┃考点聚焦第7课时┃考点聚焦第7课时┃考点聚焦第7课时┃考点聚焦第7课时┃考点聚焦第7课时┃考点聚焦第7课时┃考点聚焦第7课时┃考点聚焦第7课时┃拓展提升第7课时┃拓展提升第7课时┃拓展提升第7课时┃应用示例第7课时┃应用示例第7课时┃应用示例第7课时┃应用示例第8课时┃新民主主义革命的兴起第8课时┃考点聚焦第8课时┃考点聚焦第8课时┃考点聚焦第8课时┃考点聚焦第8课时┃考点聚焦第8课时┃考点聚焦第8课时┃考点聚焦第8课时┃考点聚焦第8课时┃考点聚焦第8课时┃拓展提升第8课时┃拓展提升第8课时┃应用示例第8课时┃应用示例第8课时┃应用示例第9课时┃中华民族的抗日战争与人民解放战争的胜利第9课时┃考点聚焦第9课时┃考点聚焦第9课时┃考点聚焦第9课时┃考点聚焦第9课时┃考点聚焦第9课时┃考点聚焦第9课时┃考点聚焦第9课时┃考点聚焦第9课时┃考点聚焦第9课时┃考点聚焦第9课时┃考点聚焦第9课时┃考点聚焦第9课时┃考点聚焦第9课时┃拓展提升第9课时┃拓展提升第9课时┃拓展提升第9课时┃拓展提升第9课时┃拓展提升第9课时┃拓展提升第9课时┃应用示例第9课时┃应用示例第9课时┃应用示例第10课时┃中国近代经济和社会生活、科技教育与思想文化第10课时┃考点聚焦第10课时┃考点聚焦第10课时┃考点聚焦第10课时┃考点聚焦第10课时┃考点聚焦第10课时┃考点聚焦第10课时┃考点聚焦第10课时┃考点聚焦第10课时┃拓展提升第10课时┃拓展提升第10课时┃应用示例第10课时┃应用示例第10课时┃应用示例