英国的新生学案-川教版(免费下载).doc

《英国的新生》学案编写人：丰县创新中学李娟审稿人：高华【目标要求】识记与理解：记住英国资产阶级革命爆发和“光荣革命”的时间；理解英国资产阶级革命爆发的原因和《权利法案》的内容；概述英国资产阶级革命的经过；认识克伦威尔在英国历史上的作用。．能力与方法：通过分析英国资产阶级革命的原因和影响，培养学生综合分析历史问题的能力；分析《权利法案》的内容，比较英国在君主立宪制下英王的权力地位与中国封建皇帝的差异，掌握比较认识历史的方法。．情感态度与价值观：通过引导学生思考探究英国资产阶级革命的原因，培养学生综合分析历史问题的能力；引导学生对克伦威尔进行简单的评价，培养学生学习运用历史唯物主义观点评价历史人物。【预习导学】．分析英国资产阶级革命爆发的原因及其根本原因。．革命经过开始时间及标志：。两次内战：起止时间：；作战双方：；结果：(人名)领导的（军队）打败了国王的军队。年月,处死国王；年月,成立。克伦威尔军事独裁：年克伦威尔建立，就任。斯图亚特王朝的复辟：时间是，国王是。．“光荣革命”（）背景：（）时间：。（）特点：。（）结果：。．《权利法案》（）颁布时间是；颁布机构是。（）目的：。（）主要内容：。（）意义：。【问题探究】.简要评价克伦威尔。.英国资产阶级革命前后政治制度有何变化？革命后英国国王与中国皇帝有何不同？【例题精析】例．（•连云港•）如果把“新航路开辟”、“启蒙运动”和“《权利法案》”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是（）.走进近代社会.揭开殖民帷幕.开启民主进程.构建文化殿堂解析：项符合“新航路开辟”，项符合“《权利法案》”，项符合“启蒙运动”。只有项全部符合。例．（•南宁）（电视镜头）年月日，头戴皇冠的英国女王伊丽莎白二世主持新一届议会开幕式，并宣布了英国首相布莱尔领导的新一届政府的施政纲领。李大爷边看电视边嘀咕：“这个英国，究竟是国王的权力大还是首相的权力大？”请你通过历史学习与探究来解答李大爷的困惑。（）当今英国的国王统而不治、首相领导国会掌握最高权力的政治体制源于什么法律文件？它对社会的发展有什么重大历史意义？（）这部法律文件是在哪一重大历史事件后制定的？试用大事年表的形式来表示这个事件的过程。（要求至少列出两个事件）解析：由“当今英国的国王统而不治、首相领导国会掌握最高权力”判断得出正确的答案。答案：（）《权利法案》，使社会由人治走向法治。（）英国资产阶级革命。大事年表：年，英国资产阶级革命开始；年，处死查理一世；年，光荣革命。解题感悟：这是一道情景式探究题，通过现实生活中的某一片断，进行“历史性的发问”，引导人们探索历史事件发展的历史渊源。举一反三：．《权利法案》的颁布标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国确立，主要因为（）．法律取得至高地位．查理二世复辟结束．英国成立了共和国．国王不能随便征税．英国资产阶级革命是英国历史的转折点，主要是因为（）．处死了专制的国王．创立了议会民主制度．建立了君主立宪制．年建立了共和国【目标检测】．英国资产阶级革命开始于（）．年．年．年．年．英国资产阶级革命开始的标志是（）．年议会召开．资产阶级新贵族形成．苏格兰人民起义．年英国宫廷政变．英国资产阶级革命中被处死的国王是（）．查理一世．查理二世．路易十六．詹姆士一世．英国资产阶级革命结束的标志是（）.内战的结束.共和国的成立.克伦威尔就任护国主.光荣革命.英国“光荣革命”成功后，当上英国国王的是（）.克伦威尔.詹姆士二世.威廉三世.查理一世．下图是《权利法案》颁布周年纪念币。之所以纪念《权利法案》的颁布，是因它（）．标志着英国资产阶级革命结束．向世人宣布了资产阶级自由、民主原则．明确提出了人权和公民权．奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础．当今英国女王伊丽莎白二世仍然是英国国家的象征，但国家的权力却掌握在国会而不是女王手中，这种制度源于英国历史上的一部法律文件，这部法律文件是（）．《宅地法》．《人权宣言》．《权利法案》．《民法典》．年英国议会通过了《权利法案》，这样，英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。此处“君主立宪制”的含义是（）．资本主义国家君主权力受宪法限制的君主制．资本主义国家君主权力不受宪法限制的君主制．资本主义国家由君主制定宪法的君主制．资本主义国家根据宪法产生君主的君主制．见下图的建筑，这是英国最高的权力机关。则此建筑为（）．白金汉宫．议会．三级会议．白宫．阅读下列材料：材料一未经议会批准，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议会的选举不受国王的干涉。材料二清朝康熙帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”（）材料一中文件是由哪一机构通过的？目的是什么？（）通过该