七年级生物上册 2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞教案 (新版)新人教版.doc
春岚****23
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2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞.ppt
第二章细胞怎样构成生物体学习目标:引导材料1:小组合作1:细胞的生长需要什么?小组合作2:要求:①先独立思考1分钟,再进行小组交流2分钟;②小组形成统一答案,标注在书上。你能描述出细胞分裂的过程吗?植物细胞与动物细胞的分裂过程有什么不同?细胞核先由一个分裂成两个;随后,细胞质分成两份,每份各含由一个细胞核;最后,在原细胞的中央,形成新的细胞膜、细胞壁;于是一个细胞分为两个细胞。植物细胞小组合作3:要求:①先独立思考1分钟,再进行小组交流2分钟;②小组形成统一答案,在书上标注。。染色体在分裂时又是怎样变的呢
七年级生物上册 2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞教案 (新版)新人教版.doc
细胞通过分裂产生新细胞教师寄语:有小不愁大。学习目标1、描述细胞分裂的基本过程。2、说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。3、说出细胞分裂与细胞生长的关系。重点难点:重点是细胞分裂的基本过程难点是细胞分裂染色体的变化。学习过程:一、课前预习阅读教材57页了解细胞生长和分裂的过程二、情境引入:一粒种子能够长成参天大树池塘中的小鱼可以长成大鱼想一想生物体为什么能由小长大?三、合作探究学习任务(一)描述细胞的生长和分裂过程阅读教材58—59页回答下列问题学习任务(二)理解细胞分裂过程中染色体的变化
七年级生物上册 2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞课件 (新版)新人教版.ppt
第二单元第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞一粒种子幼苗大树生物体由小长大是:细胞生长和分裂的结果细胞分裂的方式----有丝分裂染色体不同生物染色体的形态和数目是不同的同种生物的染色体数目和形态是一定的。1、分裂前和分裂后细胞内的染色体数目和形态是怎样的?2、你认为细胞在分裂之前遗传物质应有哪些准备?3、细胞分裂过程中染色体是怎样变化的?4、描述植物细胞分裂的过程?1、分裂前和分裂后细胞内的染色体数目是怎样的?2、你认为细胞在分裂之前遗传物质应有哪些准备
人教版七年级上册生物2.2.1细胞通过分裂产生新细胞说课稿.pdf
细胞通过分裂产生新细胞说课稿各位评委老师大家好:今天我说课的题目是《细胞通过分裂产生新细胞》,我将从以下几方面来对本节课展开说明。一、教材分析,二、学情分析,三、教学目标。四、教学重难点,五、教学策略和方法,六、教学过程。要想上好一节课,需要对教材有一个全面且清晰的把握,首先我先分析教材。《细胞通过分裂产生新细胞》是人教版初中生物七年级上册第二单元第二章第一节内容。本节课在整章书的编排中起承上启下的作用。通过对前一章节教学内容的学习,学生已初步掌握动物细胞和植物细胞的结构与功能,了解细胞的生活是需要物质和
七年级生物上册-2.2.1-细胞通过分裂产生新细胞课件-(新版)新人教版.ppt
第一节学习目标课前预习5.细胞分裂过程中,有____________的变化;染色体是由________和____________两种物质构成;__________是遗传物质,染色体是遗传物质的_________。6.在细胞分裂过程中,____________的变化最为明显。细胞分裂过程中,染色体会进行__________,均分成____________的两份,分别进入_________新细胞中。即,两个新细胞的染色体的__________和_________相同,所含的遗传物质也__________。一粒