浅谈数学中的逆向思维.pdf
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浅谈数学中的逆向思维宋敦才开封市第二职业高中摘要:本文主要介绍了什么是逆向思维何时运用逆向思维。分析法、反。然后从所有不重复的三
浅谈数学教学中逆向思维的培养.doc
浅谈数学教学中逆向思维能力的培养在学习过程中学生通常习惯于顺向思维,逆向思维能力显得很薄弱。学习一个新概念,新方法,解决一个新问题的过程中不自觉抑制和掩盖了另一个过程,致使顺向思维的惯性一定程度上影响了逆向思维的建立,进而直接影响着学生分析问题、解决问题能力的提高。作为思维的一种形式,逆向思维蕴育着创造思维的萌芽,是人们学习和生活中必备的一种思维,在数学教学中充分认识逆向思维的作用,能完学生的知识结构,开阔思路,还激发学生创造精神,提高学习能力的目的。因此在数学教学中过程中要重视逆向思维能力的培养。那么在
浅谈小学数学中逆向思维训练.docx
浅谈小学数学中逆向思维训练浅谈小学数学中逆向思维训练培养学生的逆向思维能力,不仅可以帮助学生接触更多的新知识,还能打破传统思维的束缚,加强学生全面思考问题的能力,并在思考过程中实现求同存异。通过逆向思维的培养,学生懂得从不同层面去分析问题,从整体上解决问题,并学会用不同的方式来学习知识,为今后的学习拓展出一片新的空间,在学习过程中得到更大的收获。1逆向思维能力的培养⑴运用反证法,培养逆向思维能力反证法是通过命题给数学提出一个问题,要知道它是对是错,只需要找出满足这个命题的条件即可,就是找出使答案不成立的例
浅谈小学数学中逆向思维训练.docx
浅谈小学数学中逆向思维训练1逆向思维能力的培养⑴运用反证法,培养逆向思维能力反证法是通过命题给数学提出一个问题,要知道它是对是错,只需要找出满足这个命题的条件即可,就是找出使答案不成立的例子,就足以否定这个命题,而这样的例子通常是反例子。这种方法可以加深学生对问题的认识,深入理解所学的内容,同时还能纠正常见错误,这是培养学生逆向思维的重要手段和方式。这种反证法让学生对某一问题豁然明白,以最深入的方式了解其不成立的真正原因,锻炼了学生的主观思维能力和逆向思维能力。⑵运用分析法,培养逆向思维能力很多数学题目都
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浅谈小学数学中逆向思维训练浅谈小学数学中逆向思维训练培养学生的逆向思维能力,不仅可以帮助学生接触更多的新知识,还能打破传统思维的束缚,加强学生全面思考问题的能力,并在思考过程中实现求同存异。通过逆向思维的培养,学生懂得从不同层面去分析问题,从整体上解决问题,并学会用不同的方式来学习知识,为今后的学习拓展出一片新的空间,在学习过程中得到更大的收获。1逆向思维能力的培养⑴运用反证法,培养逆向思维能力反证法是通过命题给数学提出一个问题,要知道它是对是错,只需要找出满足这个命题的条件即可,就是找出使答案不成立的例