浅谈如何培养小学生数学思维能力.pdf

浅谈如培养小学生数学思维能刀童英青海省贵德县河东寄宿制学校青海贵德中图分类号：文献标识码：文章编号：—．摘要：思维是智力的核一。培养和发展学生的思维能力是数学教学的重要任务之一小学低年级学正是智力开发的高峰期因此在数学教学中教师要特别重视对学生的思维进行培养。笺譬关键词．兴趣激发操作语言训练合作交流知情交融譬誊嚣≮教育家赞可夫指出：“在各科教学中要始终注意发展学生的效地组织智力因素。因此．课堂教学中教师应精心设计教学环逻辑思维培养学生的思维灵活性和创造性”。《数学课程标准》节．努力营造自主学习的课堂氛围．引导学生用新的思路和新的把发展学生智力和培养学生能力放在首位。心理学研究表明：—方法解决问题．充分发挥学生的潜能。岁是儿童思维发展的第三个飞跃期。如果抓住此期进行训练四、注熏语言训练、促进思维发展将得到事半功倍的效果为学生的终身学习打下坚实基础。如何语言是思维的工具．人们借助语言才能对事物进行抽象概对低年级学生进行有目的、有计划地长期培养与训练使学生随括．思维的结果和认识活动的成就又是通过语言表达出来的。所着年龄的增长．数学思维能力得到充分发展。下面根据我的实践以．发展学生的思维必须相应地培养和发展学生的语言表达能经验．谈一下低年级学生数学思维培养的方法。力以促使思维更加完善、精确。一、注重激发兴趣、促进思维发展教学中教师要鼓励、引导