实习封面报告.doc

集美大学诚毅学院认识实习报告班级：自动化0992学号：2009926062姓名：陶宇欣指导老师：张富忠时间：2011年12月26日---12月30日一.实习目的和意义在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。使我们通过实习更好地认识与了解专业知识，并拓展实际的知识面，在专业知识和人才素质两方面得到锻炼，培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，从而为毕业后走向工作岗位尽快适应工作要求打下良好基础二、实习概述为了使我们更多了解自动化和测控技术在产品和控制设备中的实际应用，加深传感器和自动控制系统在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，学校组织了为期2周的生产参观实习。我们先后去了轮机模拟器实验室，厦门闽光电气实业有限公司,厦门ABB低压电器设备有限公司。了解这些企业的生产情况，与本专业有关的各种知识，各企业工作情况等等。次亲身感受了所学知识与实际的应用，压力传感器在测血压和心率等医学设备中的应用、温度传感器在消防感温感烟等器械中的应用、集散控制系统在大型消防系统中的应用、工业网络在电厂工作条件恶劣下的应用，等等。理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足，为后续专业课学习和毕业设计打好基础。三、实习内容及企业概况1、轮机模拟器实验室1）实验室简介轮机模拟器实验室（MarineEngineeringSimulationLaboratory）于1999年由交通部投资建成，包括模拟机舱、集控室、电站、软操室、海事局无纸化考试室等，固定资产363万元，使用面积560m2。轮机模拟器以第五代集装箱船舶为母型船设计，其建造满足中国船级社《钢质海船建造规范》要求，在培训教学功能上满足STCW78/95公约和《海船船员适任考试和评估规范》要求。机舱内的动力设备及系统采用主机模型、大型示教板和操作控制箱等予以展示，可进行船舶机电设备及系统运行的全过程动态模拟操作，并配有仿真音响系统等。模拟器可以设置各种运行模式和模拟多种故障，训练学生操作技能和培养故障诊断排除能力。目前，轮机模拟器承担轮机工程和轮机工程技术专业450余本、专科学生的模拟器操作、电站操作两个项目的综合训练，以及轮机长班学员的操作训练和考核评估，共500余学时的实验教学任务。通过模拟器操作、电站操作训练，可使学员将各科专业知识融会贯通，建立起船舶机舱的整体概念，培养学员轮机管理综合操作技能、故障诊断和处理的能力，缩短学员岗位胜任的磨合期，满足国际海事组织颁布的STCW78/95公约要求。轮机模拟器实验教学效果良好，其成果“加强轮机模拟器实操基地建设，培养与国际接轨的航海高级技术人才”获得福建省优秀教学成果一等奖。2）实习过程及内容在实验室负责人的带领下我们参观了实验室。在实验室里，负责人向我们介绍了实验室的使用和相关原理。轮机模拟器可以经济、安全、高效地进行实际设备无法实现的故障处理及应急操作训练，其强有力的培训功能受到了国际海事组织（IMO）的高度重视，并已被列入海员培训、发证及值班标准（STCW78/95）国际公约以及中国海事局（ChinaMSA）“海船船员适任考试评估和发证规则”必备的训练条件之一。轮机模拟器实验室引进的WMS－2000型轮机模拟器，以第五代集装箱船舶为母型船，通过主机模型、大型示教板和操作控制箱模拟机舱的动力设备及系统。该模拟器可开展如下单项训练项目：船舶主柴油机及其遥控系统的操纵和管理。模拟机舱设备操作及运行管理船舶电站的操作和管理。该实验室满足STCW78/95公约和“海船船员适任考试评估和发证规则”的培训要求，其中轮机模拟器可进行的评估训练项目包括:1.瘫船恢复起动2.主机备车/机动操车/完车操作3.主机自动化遥控系统操作4.机舱故障诊断处理模拟电站可进行的评估训练项目包括：1.手动电站操作2.自动化电站操作3.岸/船电转换操作4.应急电站转换操作5.电站故障诊断处理轮机模拟器的模拟操作训练与轮机自动化机舱的实际操作训练相互结合、互为补充，为安全、经济、高效地培养与国际接轨的应用型高级航海技术人才创造了良好的实验基地。2、厦门闽光电气实业有限公司1）公司简介厦门闽光电气实业有限公司（原厦门市闽光电器控制设备厂，始建于1998年）。2008年7月厦门电业局注资3000万，成为闽光的股东之一。2008年10月又将先前控股的厦门威尔圣电气实业有限公司收购，使威尔圣电气为闽光的全资子公司。公司先后获得国家级高薪技术企业，厦门市民营科技企业，厦门市重点民营企业，福建省民营企业100强，福建省名牌产品企业，福建省著名商标、厦门市著名商标、厦门市优质品牌。国家强制性产品3C认证、ISO900