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人教版小学语文二年级下册第七单元测试题姓名得分一、看拼音,写词语。8分fùjìnqīfùnǎojīntǎoyàn()()()()jīngyàchìbǎngqiāoméngdànké()()()()二、选择正确的读音打“√”。12分弄脏(nèngnòng)转身(zhuǎnzhuàn)撞死(chuàngzhuàng)蛋壳(qiàoké)孤单(kūgū)菜碟(biédié)三、比一比,再组词。16分淡()膀()期()近()谈()傍()欺()进()‘去()厌()讨()铃()丢()庆()守()玲()趴()胖()叭()肥()四、我会填。筋疲()()战无()()众志()()()()协力()()不倦()()倒置贪()失()舍()逐()天()()天我也会写:五、选词填空。10分经常往常时常常常平常1、放学后,他()到操场打球。2、班长的学习成绩非常好,他()得到老师的表扬。3、我们学校的校车()都是一个男司机开的,但最近却()由一个女司机开。4、他()就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。果然当然不然5、下课了,我们()应该放松一下子。6、列宁敲了敲门,开门的()就是那个养蜂的人。7、你快做作业吧,()又做不完作业了。六、在括号里填上恰当的词语。8分()的羽毛()地说()的影子()地走()的嘴巴()地叫()的农夫()地看七、按要求写句子。6分1、消防员扑灭了这场大火。改为“把”字句:改为“被”字句:2、八、阅读短文,回答问题。10分湖中的鳄(è)鱼想吃掉湖边树上的小狒(fèi)狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。过了几天,鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒坐在自己的背上,然后向湖心岛游去。游出一段后,鳄鱼说:“亲爱的朋友,医生说我有严重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一惊,知道鲫鱼鳄鱼要害自己。他深思了一下说:“你怎么不早说呢?我的肝还挂在树上呢,你快把我驮回岸上去取吧。”鳄鱼信以为真,又掉头游回岸边。狒狒一上岸,急忙爬上树,再也不下来了,鳄鱼气得张口结舌。1、这段故事共有()句话。2、把狒狒说的话用“——”画上。3、短文讲的是()的鳄鱼想吃()的狒狒,假装背他到()去玩。4、我觉得短文中的狒狒既()又()。5、读了短文,我知道了在遇到危险时:_____________________________________________________________________________。九、小朋友,我们本单元学了两则寓言,请你选择一篇寓言用自己简单的语言说说它的意思好吗?(10分)照样子,写一写。勾—(沟)(水沟)令--()()庄--()()迷—(米)(大米)晃--()()鸭--()()柏—(泊)(湖泊)讨--()()淡--()()六、为下列的句子加上标点。(4分)1、啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀()2、原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅()3、如果我不是丑小鸭,会是一只漂亮的天鹅吗()4、夏天到了,荷花开放了()七、我会填。(6分)1、例:又肥又大2、例:乐滋滋八、我会连。(8分)火红的月光慢慢地说银色的太阳乐滋滋地哭粉红色的梨花自言自语地裂开洁白的桃花哇哇地走九、学了课文我知道,我会填。(6分)1、好多事情。只要,往往能变成好事。2、列宁以为向导,找到了的家。3、读了《揠苗助长》这则寓言,我想对这个人说:。4、读了《守株待兔》这则寓言,我想对种田人说:。5、安徒生是世界著名的()。《小女孩》、《皇帝》、《》都是他写的。我会填。1、“丢”字的音序是(),音节是(),组词是()。2、“费”查字典时,部首是(),再查()画。3、“肯”字用音序查字典时应先查音序(),再查音节()。用部首查字典时应先查部首(),再查()画,组词是()。仔细看图,图上的小朋友会怎么做,然后编成一个完整的故事!把下面句中带点的词换成一个和它意思相近的词写在括号里:1、他巴望自己田里的禾苗长得快些。()2、幸亏一位农夫看见了,把他带回了家。()3、今天的力气总算没白费,禾苗长高了一大截。()()阅读短文,回答问题:谁是朋友森林里所有的小动物都愿意和大象在一起玩。有一天,狐狸看见小羊、小兔、小鸭去大象家玩,就说:“你们为什么不理我呀?大象长着又粗又大的牙齿,像水桶一样粗的腿,你们不怕吗?”小兔回答:“是敌人再小也不能接近,是朋友再强大也不可怕。”1、短文共()句话2、按短文内容填空:、、去找玩,它们是。3、用“”画出狐狸说的话4、读了短文,我知道了。