学位论文-—基于matlabgui信号与系统教学软件设计.doc

包头师范学院本科毕业论文包头师范学院本科毕业论文目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc357019846"1引言PAGEREF_Toc357019846\h1HYPERLINK\l"_Toc357019847"1.1论文写作背景PAGEREF_Toc357019847\h1HYPERLINK\l"_Toc357019848"1.2研究问题的提出PAGEREF_Toc357019848\h1HYPERLINK\l"_Toc357019849"1.3研究问题的解决方案PAGEREF_Toc357019849\h1HYPERLINK\l"_Toc357019850"2MATLAB软件简介PAGEREF_Toc357019850\h2HYPERLINK\l"_Toc357019851"2.1MATLAB发展过程PAGEREF_Toc357019851\h2HYPERLINK\l"_Toc357019852"2.2MATLAB入门及其结构PAGEREF_Toc357019852\h3HYPERLINK\l"_Toc357019853"2.3MATLAB在信号与系统中的应用PAGEREF_Toc357019853\h4HYPERLINK\l"_Toc357019854"3信号与系统知识结构PAGEREF_Toc357019854\h4HYPERLINK\l"_Toc357019855"3.1信号与系统课程简介PAGEREF_Toc357019855\h4HYPERLINK\l"_Toc357019856"3.2基于教学软件中有关信号与系统的知识结构PAGEREF_Toc357019856\h5HYPERLINK\l"_Toc357019857"3.2.1信号的频域分析PAGEREF_Toc357019857\h5HYPERLINK\l"_Toc357019858"3.2.2系统的频域分析PAGEREF_Toc357019858\h7HYPERLINK\l"_Toc357019859"3.2.3教学软件中相关知识结构PAGEREF_Toc357019859\h9HYPERLINK\l"_Toc357019860"4GUI界面的创建与应用PAGEREF_Toc357019860\h9HYPERLINK\l"_Toc357019861"4.1GUI界面的基本知识PAGEREF_Toc357019861\h9HYPERLINK\l"_Toc357019862"4.2信号与系统教学软件GUI设计PAGEREF_Toc357019862\h11HYPERLINK\l"_Toc357019863"4.2.1GUI主界面的设计PAGEREF_Toc357019863\h11HYPERLINK\l"_Toc357019864"4.2.2周期信号频域分析PAGEREF_Toc357019864\h12HYPERLINK\l"_Toc357019865"4.2.3非周期信号频域分析PAGEREF_Toc357019865\h14HYPERLINK\l"_Toc357019866"4.2.4系统的频率响应PAGEREF_Toc357019866\h23HYPERLINK\l"_Toc357019867"结论PAGEREF_Toc357019867\h25HYPERLINK\l"_Toc357019868"参考文献PAGEREF_Toc357019868\h26HYPERLINK\l"_Toc357019869"致谢PAGEREF_Toc357019869\h271引言1.1论文写作背景随着社会科技的高速发展以及计算机网络的普及，对信息应用的研究就变得非常重要，而其中对信号波形的模拟可以方便研究人员进行科学研究。“信号与系统”课程的特点是概念抽象，数学运算量大、公式和理论推导相对较多，因此一直处于教难、学更难的境况中,这就更加需要通过实验来帮助学生理解这些抽象概念。学校开设的传统实验均在实验室的硬件实验设备上完成，设备的使用存在空间、时间上的局限性，另外，对仪器操作不当等因素导致无法看到正确的波形。而用软件对信号波形进行仿真有着界面可视性强，操作简单方便；便于数据修改，文件保存，实验效率高，实验内容丰富，结果直观易懂，便于分析的优点，同时可以让学生对相关课程产生兴趣，所以使用软件有必要而且急为迫切。1.2研究问题的