【物理】46自感和互感课件(人教版选修3-2).ppt
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【物理】46自感和互感课件(人教版选修3-2).ppt
执教老师:陈链请同学们观察以下实验现象一、互感现象请同学们观察两个实验现象,分析原因并总结结论开关闭合现象?实验一:通电自感现象:在闭合开关S瞬间,灯A2立刻正常发光,A1却比A2迟一段时间才正常发光。原因:由于线圈L自身的磁通量增加而产生了感应电动势,这个电动势总是阻碍磁通量的变化即阻碍线圈中电流的变化,故通过A1的电流不能立即增大,A1的亮度只能慢慢增加,最终与A2相同。例1.实验一中,当电键闭合后,通过灯泡A1的电流随时间变化的图像为___图;通过灯泡A2的电流随时间变化的图像为___图。开关断开现
高二物理人教版选修32互感和自感.docx
互感和自感重/难点重点:知道什么是互感现象和自感现象。知道自感系数是表示线圈本身特征的物理量知道它的单位及其大小的决定因素。难点:能够通过电磁感应部分知识分析通电、断电自感现象。重/难点分析重点分析:当一个线圈中电流变化在另一个线圈中产生感应电动势的现象称为互感。自感现象是指当线圈自身电流发生变化时在线圈中引起的电磁感应现象当线圈中的电流增加时自感电流的方向与原电流方向相反;当线圈中电流减小时自感电流的方向与原电流的方向相同。自感电动势的大小与电流的变化率成正比。难点分析:自感现象只有在通过电
【精选】物理46《互感和自感》课件新人教版选修3刘.ppt
第四章电磁感应一、互感现象应用:变压器、收音机的“磁性天线”就是利用互感现象制成。3、利用互感现象可以把能量从一个线圈传递到另一个线圈。互感现象不仅发生于绕在同一铁芯上的两个线圈之间且可发生于任何两个相互靠近的电路之间.L二、自感现象灯泡A2立刻正常发光跟线圈L串联的灯泡A1逐渐亮起来.AS接通演示2通过线圈的电流I减小二、自感现象自感电动势的方向三、自感系数2.自感系数L----简称自感或电感四、磁场的能量阅读教材P24回答问题:1、线圈能够体现电的“惯性”应该怎样理解
【物理】46自感和互感课件1(人教版选修3-2).ppt
第四章传感器第六节互感和自感自感和互感重点探究1A1、A2是规格完全一样的灯泡。闭合电键S,调节变阻器R,使A1、A2亮度相同,再调节R1,使两灯正常发光,然后断开开关S。重新闭合S,分析会出现什么现象?重点探究2接通电路,待灯泡A正常发光。然后断开电路,观察到什么现象?课堂训练2.上图中,电阻R的电阻值和电感L的自感系数都很大,但L的直流电阻值很小,A1、A2是两个规格相同的灯泡。则当电键S闭合瞬间,______比_____先亮,最后_____比______亮。当电键断开时会出现什么现象?3.如图所示的
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第四章电磁感应一、互感现象应用:变压器、收音机的“磁性天线”就是利用互感现象制成。3、利用互感现象可以把能量从一个线圈传递到另一个线圈。互感现象不仅发生于绕在同一铁芯上的两个线圈之间且可发生于任何两个相互靠近的电路之间.L二、自感现象灯泡A2立刻正常发光跟线圈L串联的灯泡A1逐渐亮起来.AS接通演示2通过线圈的电流I减小二、自感现象自感电动势的方向三、自感系数2.自感系数L----简称自感或电感四、磁场的能量阅读教材P24回答问题:1、线圈能够体现电的“惯性”应该怎样理解