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本科生毕业论文(设计)论文(设计)题目:浅析英语教学中式英语产生的成因及对策毕业论文(设计)原创性声明本人所呈交的毕业论文(设计)是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文(设计)不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本论文(设计)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。作者签名:日期:毕业论文(设计)授权使用说明本论文(设计)作者完全了解**学院有关保留、使用毕业论文(设计)的规定,学校有权保留论文(设计)并向相关部门送交论文(设计)的电子版和纸质版。有权将论文(设计)用于非赢利目的的少量复制并允许论文(设计)进入学校图书馆被查阅。学校可以公布论文(设计)的全部或部分内容。保密的论文(设计)在解密后适用本规定。作者签名:指导教师签名:日期:日期:浅析英语教学中中式英语产生的成因及对策摘要随着跨文化交际的日益深入,中式英语随处可见,它对人们的英语语言与文化的交流影响力也日渐增强,越来越多的英语学习者在英语学习过程中受中式英语的干扰。对此,在英语教学中应让学生认识到中式英语产生的客观性,使其在学习中尽量避免受到中式英语的干扰。本话题通过对英语教学中中式英语产生的原因的分析,以此来提出相应的对策,从而促进英语教学者及培训者的反思,及时避免中式英语的产生和泛滥,预防或推迟语言僵化现象的出现,使英语教学有所改观。[关键词]英语教学;中式英语;成因;对策ABSTRACTAsthemeaningofinterculturalcommunicationindepth,Chinglishcanbeseeneverywhere,itistheEnglishlanguageandculturepeople’scommunicationinfluenceisalsogrowing,moreandmoredisturbedbyChineseEnglishlearnersintheprocessofEnglishlearning.Inthisregard,theobjectivityoftheEnglishteachingshouldmakestudentsawareofChinglish,whichavoidtheinterferenceofChinglishinlearning.ThetopicthroughtheanalysisofthecausesofChinglishinEnglishteaching,soastoputforwardthecorrespondingcountermeasures,andpromotereflectiononEnglishteachingandtraining,inatimelymannertoavoidChinglishmistakesandflood,preventordelaythelanguagefossilization,andEnglishteachinghaschanged.[KeyWords]EnglishTeaching;Chinglish;Factor;Countermeasure目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc416118183"一、引言PAGEREF_Toc416118183\h1HYPERLINK\l"_Toc416118184"(一)选题的背景和研究意义PAGEREF_Toc416118184\h1HYPERLINK\l"_Toc416118185"1.选题的背景PAGEREF_Toc416118185\h1HYPERLINK\l"_Toc416118186"2.研究意义PAGEREF_Toc416118186\h2HYPERLINK\l"_Toc416118187"(二)国内外研究现状及分析PAGEREF_Toc416118187\h2HYPERLINK\l"_Toc416118188"1.国内研究现状PAGEREF_Toc416118188\h2HYPERLINK\l"_Toc416118189"2.国外研究现状PAGEREF_Toc416118189\h3HYPERLINK\l"_Toc416118190"二、中式英语现象介绍以及在教学中的表现PAGEREF_Toc416118190\h5HYPERLINK\l"_Toc416118191"(一)中式英语现象介绍PAGEREF_Toc416118191\h5HYPERLINK\l"_Toc416118192"(二)中式英语在英语教学中的表现PAGEREF_Toc416118192\h6H