人教新课标数学五年级上册《观察物体_6》PPT课件1.ppt
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人教新课标数学五年级上册《观察物体_6》PPT课件1.ppt
教学目标题西林壁横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中比赛:快速抢答,下列两组照片中是什么?一位专家刚刚研制出一种新药,他把新药放在小药箱里.可是有一天,他发现药不见了,是谁偷了药?正①1.连一连。某博物馆被盗了两件古董,被盗当天门窗是锁好的.(形状如下)猜一猜猜一猜本课小结布置作业
人教新课标数学五年级上册《观察物体6》PPT课件.ppt
教学目标我会拍!正①捐款箱①①1.连一连。猜一猜猜一猜题西林壁横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中本课小结
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教学目标我会拍!正①捐款箱①①1.连一连。猜一猜猜一猜题西林壁横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中本课小结
人教新课标数学五年级上册《观察物体8》PPT课件.ppt
观察物体教学目标左面用四个正方体,除了书上的摆法你能摆出从左面和右面看都是这样的图形吗?用四个正方体,除了书上的摆法你还能摆出从前面和后面看都是这样的图形吗?同样用四个正方体,你能摆出从上面看是这样的图形吗?用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形请同学们用5个正方体摆成下面这样的物体你学会了吗?
人教新课标数学五年级上册:观察物体 教案.doc
观察物体教学设计教学内容人教版《义务教育课程标准实验教材·数学(五年级上册)》第38-39页。教学目标1.使学生经历观察的过程让学生认识到从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的。2.能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体的形状。3.借助动手操作发展学生的空间观念和同伴合作意识。4.联系生活实际使学生体会到数学知识来源于生活。教学重点在实际的观察活动中让学生认识到从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的。教学难点能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体的形状。教具准备多媒体课件、黄山特