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浮力【考点聚焦】1.知道浮力产生的原因2.知道阿基米德原理3.理解物体的浮沉条件4.知道轮船、气球、飞艇、潜水艇的浮沉原理【呈现形式】本部分的考点主要以填空题、选择、计算和实验题型出现其中阿基米德原理和物体的漂浮条件应用可以用实验题型出现。在计算题中阿基米德原理、浮力产生的原因、物体的浮沉条件和物体的漂浮条件常常紧密联系增加了解题的难度主要考查综合分析和解决问题的能力。【知识结构】浮力的基本概念1.浮力产生的原因;浸入液体中的物体受到液体的压强和压力由于物体上、下表面在液体中的深度不同因此物体上、下表面所受液体的压强不同下表面受到液体向上的压强大于上表面受到液体向下的压强从而使物体下表面受到向上的压力大于上表面受到向下的压力向上和向下的压力差就是物体在液体中受到的浮力。2.物体的浮沉条件:浸入液体里的物体同时受到重力和浮力两个作用力的作用所以物体的浮沉取决于两个力的大小关系:(1)当F浮>G时上浮最终结果漂浮。(2)当F浮<G时下沉最终结果沉底。(3)当F浮=G时悬浮即物体可以停留在任何深度。3.阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力浮力的大小等于排开的液体受到的重力。用公式表示为:F浮=G排=ρ液gV排4.浮力的应用应用浮力的关键是调节重力与浮力的关系若保持浮力不变而减小自身重力或保持重力不变而增大排水体积。(1)轮船:是采用空心的方法来增大排开水的体积从而增大可以利用的浮力使其漂浮在水面上其大小用排水量表示。(2)潜水艇:是靠改变水舱中水的多少即靠改变重力来实现上浮或下潜的。(3)气球和飞艇是通过充气、放气调整气囊的体积来改变浮力实现上升和下降的。(4)密度计是测量液体密度的仪器是利用物体漂浮在液面的条件F浮=G物来工作的密度计的刻度是“上小下大”。【对应训练】1.利用空气浮力而升空的物体是〔〕A.人造卫星B.飞机C.风筝D.氢气球图62.把密度大于水的物质制成空心小球用手将其置于盛水的容器中使其浸没于水(如图6所示)放手后水球运动状态是[]A.上浮B.悬浮C.下沉D.都有可能3.浸没与水中的钢球在继续下沉的过程中它受到的[]A.浮力增大压强减小B.浮力减小压强减小C.浮力不变压强减小D.浮力不变压强增大4.含有杂质的蜡块悬浮在水中要使该蜡块漂浮可以采用的方法是[]A.加纯酒精B.加水C.加食盐D.加汽油5.对于现代生活给人们带来的紧张感可用漂浮疗法减轻。漂浮池内有一定深度的水水中加有大量的_________(填“盐”或“酒精”)任何人进入池内都会漂浮起来。6.一金属块在空气中称重为27N把它全部浸在水中弹簧测力计的示数为17N则该金属快受到水对它的浮力是.7.密度计是测的仪器它是利用的原理制成同一密度计在各种不同的液体中受到的浮力是排开液体的体积是(选填“相同”或“不同”).密度计的刻度是上下.8.某海滨浴场水底布满了石头在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中赤脚踩在石块上的感觉有没有变化?为什么?9.小明和教练在大海里学潜水看到海里的鱼儿口中吐出的小气泡在升至水面的过程中发生如图9所示的变化小明认为气泡在上升过程中受到的重力和浮力应该是不变的他把这一想法告诉教练教练确说他的想法不对你怎样想?浮力1.D2.D3.D4.C5.盐6.10N7.液体密度物体漂浮条件相等不同小大8.脚会感到越来越痛因为人所受到的浮力减小石头对人的支持力就增大9.气泡在上升过程中由于受水的压强减小体积增大故所受浮力增大但所受重力不变。