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第卷第期玉林师范学院学抓自然科学.正构建新型的高师数学教育专业课程体系口梁燕来庞国萍.玉林师范学院数学与计算机科学系副教授广西玉林.玉林师范学院数学与计算机科学系副教授硕士广西玉林【摘要】随着新一轮基础教育课程改革的深化高师数学教育专业课程结构和课程设置所暴露出来的弊端日益昭彰。这种离开社会需求自成一统的课程体系使得高师与变革的时代需求明显不协调亟待改革。借鉴世界发达国家高师课程设置的发展趋势结合我国基础教育数学课程改革的现状对我国高师数学课程体系提出如下设想:优化课程结构;实行通识教育:构筑课程平台整合专业课程;增加实习时间重视实习基地建设。【关键词】高师;数学教育;课程体系【中图分类号】【文献标识码】【文章编号】———。誓——.