信息技术第十四课.doc

第14课聊天室一、教学目的1、学会利用网上聊天室进行信息交流。2、帮助学生建立正确的网络道德规范，自觉抵制网上不良信息的影响。二、教学内容1、登录聊天室。2、聊天。3、注意事项。三、教学重难点1、重点：怎样聊天。2、难点：如何修饰自己的发言。四、教法建议本课建议采用“任务驱动”法组织教学，以学生自主学习为主，彼此之间在聊天室进行交流，充分发挥学习者主动探索的积极性。五、教时安排1课时六、教学过程1、导入新课：哪位同学上网聊过天?怎样才能和网上的朋友聊天呢?今天我们学习聊天室。2、学习新知：教师(或上网聊过天的同学)演示上网聊天的全过程，激发学生的学习兴趣。学生登录自己喜欢的网站尝试注册自己的昵称，注册成功后记下自己的呢称和密码。登录同一网站的同学作为一个小组，尝试探究进入同一聊天室并相互聊天。选择部分小组汇报自己小组的聊天情况，教师注意评价。各小组自建聊天室，小组成员全部在线实时聊天。3、反馈及小结。选择部分小组汇报自建聊天室的情况，教师和同学们共同评价。提醒同学们要到少年或儿童网站上网聊天，多交流学习和生活中的体会。4、布置作业预习下一课内容。