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第卷年月第期中医教育···教育研究·新世纪高等中医药院校办学之思考福建中医学院郑兰英福州关键词:高等中医药教育;办学;社会转型;思考:;;;高等中医药教育的转型是与社会发展的对话学理念。这种精神是大学成立之初在学校漫长的和互动。高等中医教育在它的发展过程中曾与社发展过程中潜移默化的它为历届师生认同并逐会进行了二次转折性的对话实现了从古代向近步演化为一种超越时空的“永恒”。我们从世界名代、从近代向现代的转型。今天它又将与一个崭新校的校训和精神就可窥见其办学理念。的世纪对话以实现从世纪向世纪的转型。哈佛大学的校训是“与真理为友”。哈佛大学高等中医教育在此次转型中必须思考以下问题:的校旗以红色为底中央印有盾形的黄色校徽上面写着拉丁文“”意谓“真理”。哈佛大学中医药院校如何构筑自己的办学理念。形成自己的校徽与校训昭示着该校“立校兴学”的宗旨即的创业文化办学理念为求实崇真。哈佛校长路厄尔指出“不论.大学理念及其发展我们认为人的历史是单调的或是狂暴的有两个“大学理念”是大学的精事物总是新的这就是青春和对知识的追求这也神是大学使命、宗旨、功能与价值观等基本思想正是一个大学所关心的。我们学校的年龄已经可的概括性论述。大学办