高中地理 1.3地理地球的运动课件 湘教版必修1-湘教版高一必修1地理课件.ppt

地球的运动地球运动的两种基本形式：地球运动的一般特点第一课时地球自转地轴和轨道2.地球的自转方向:自西向东北极(1).太阳日：连续两次看到太阳的时间间隔某中学的一个天文小组观测天狼星在2007年7月3日晚上9点通过天文望远镜的镜筒恰好看见了天狼星。请问明天晚上再次在天文望远镜镜筒看到天狼星的时间是几点钟？一周后再次在天文望远镜镜筒内看到天狼星的时间是几点？地表线速度大小（海拔为0）V=1670·cosφ千米/小时（Φ表示当地地理纬度）结论：线速度的大小与纬度成比与海拔高度成比。1.判断下图表示地球自转方向正确的是（）2.北京与上海哪一地的自转线速度大？A地球自转一般特点的课前回顾在一天里面我们经历白天和夜晚那白天和夜晚的交替怎么产生的呢？昼半球（一）昼夜交替：晨线和昏线的判读：晨线：沿着地球自转的方向从夜半球进入昼半球结论晨线知道晨昏线可以判断出（二）水平运动的物体发生偏转（受到地转偏向力的作用）偏向规律：北“右”南“左”赤道不偏0°沿地表水平运动物体的偏移老家哈尔滨（45.44东经126.36）的一个学生暑假结束后回了就读的新疆乌鲁木齐（北纬43.45东经87.36）某一所大学。他有每天早起看日出后锻炼的习惯。所以回到学校后像在老家时一样早起看日出的时候却发现外边黑黑一片几乎等了两个多小时太阳才缓缓露出头来。（三）不同经度的地方产生时差不同经线上地方时不同1.地方时地球自转的角速度已知20°E地方时为6时那么125°E的地方时为几点？【例】我国最东端约在东经135°10′最西端在东经73°当最东端的地方时是8点时最西端的地方时是多少?练习A我国某中学的学生看到太阳位于头顶时所带手表指针指向十三点二十求该同学所在地的经度。时间换算的基本方法地球公转与季节公转方向：自西向东轨道：近似正圆的椭圆形三、地球公转规律项目四、地球自传与公转的联系1.黄赤交角的概念黄赤交角3.影响：引起太阳直射点的回归运动赤道回归年地球公转示意图判读位置读图完成下列要求和问题：5、当地球公转速度达到一年中最大值时它刚好位于公转轨道上的：（）A.①--②之间B.②--③之间C.③--④之间D.④--①之间6、当地球位于⑥位置时太阳直射的位置正处于图7中的段。地球公转的地理意义1.昼夜长短的变化2.正午太阳高度的变化3.四季的划分4.五带的形成昼夜长短变化规律:北半球同一纬度地区随季节的变化昼夜等长昼渐长昼>夜昼最长春分夏至冬至秋分昼最短昼渐短昼<夜昼夜等长（1）直射点所在的半球昼长夜短且纬度越高昼越长。纬度变化规律：（北半球）练一练练一练正午太阳高度的纬度变化规律：由直射点向南北两侧递减正午太阳高度的季节变化规律：1、夏至日：直射北回归线北回归线以北正午太阳高度达到一年中的最大值；南半球（赤道以南）达到最小值。2、冬至日：直射南回归线南回归线以南正午太阳高度达到一年中的最大值；北半球（赤道以北）达到最小值。3、南北回归线之间：直射时正午太阳高度达一年中的最大值。读我国部分城市冬至日正午太阳高度表回答下列问题黄赤交角变为30度回归线度数变为______热带、寒带______温带______