总结1MicrosoftWord文档.doc

2024-06-11

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总结1MicrosoftWord文档(2).doc

体育教学工作总结（2012--2013年学年度下学期）转眼间，一HYPERLINK"http://xinxueqijiyu.unjs.com/"学期的体育教学又圆满地结束了，在HYPERLINK"http://kaixuele.unjs.com/"开学初的教学HYPERLINK"http://www.unjs.com/fanwenwang/gzjh/"计划的统一指导下，HYPERLINK"http://wunianjizuowendaquan.unjs.com/"五年级的体育教学工

2024-06-09

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教学反思总结1MicrosoftWord文档.doc

教学反思总结在教师成长过程中，本人根据自己平时的教学经验和教学体验，现将教学反思分类如下：（一）按教学的进程，我们可将反思分为教学前、教学中、教学后三个阶段。教学前进行反思，如设计教学方案时，可自我提问：“学生已有哪些生活经验和知识储备”，“怎样依据有关理论和学生实际设计易于为学生理解的教学方案”，“学生在接受新知识时会出现哪些情况”，“出现这些情况后如何处理”等，这种反思能使教学成为一种自觉的实践。教学中进行反思，即及时、自动地在行动过程中反思，备课时，尽管教师会预备好各种不同的学习方案，但在实际教学中

2024-06-07

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教学反思总结1MicrosoftWord文档.doc

教学反思总结在教师成长过程中，本人根据自己平时的教学经验和教学体验，现将教学反思分类如下：（一）按教学的进程，我们可将反思分为教学前、教学中、教学后三个阶段。教学前进行反思，如设计教学方案时，可自我提问：“学生已有哪些生活经验和知识储备”，“怎样依据有关理论和学生实际设计易于为学生理解的教学方案”，“学生在接受新知识时会出现哪些情况”，“出现这些情况后如何处理”等，这种反思能使教学成为一种自觉的实践。教学中进行反思，即及时、自动地在行动过程中反思，备课时，尽管教师会预备好各种不同的学习方案，但在实际教学中

2024-07-08

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摘要：《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》指出，确保学生每天锻炼一小时。正当每个学校如火如荼地进行大课间体育活动，认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动的时候，我们在思考着另外一个问题，如何把身体锻炼的时机适当地延伸到课外，真正树立学生终身体育的思想，促进学生的全面发展，切实提高学生的运动技能和自主锻炼能力呢？所以，适当的布置一些体育课外作业，可以使学生在假期和课余也能够参加体育锻炼，在保证“每天锻炼一小时”的同时，掌握课堂中学不到的体育技能和课外体育常识,搭起校内外体育锻炼的桥梁。我们学校根据

2024-06-04

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