高中历史 第6单元 杰出的科学家 第4课 近代科学之父牛顿课件 新人教版选修4-新人教版高二选修4历史课件.ppt

第4课近代科学之父牛顿1727年牛顿去世终年85岁以国葬礼葬于伦敦威斯敏斯特教堂本课主要解决的问题：1）了解牛顿的成长历程。(“牛”人“牛”事）2）牛顿一生中的主要科学成就。（“牛”人之“牛”）3）牛顿取得巨大成就的原因？（“牛”人之所以“牛”）4）你从牛顿那里学到了什么？（“牛”人“牛”感）牛顿的出生地牛顿在成长中遇到哪些困难？他是怎样面对的？这是剑桥大学牛顿塑像近代科学之父科学成就科学成就（1）三大运动定律（2）提出万有引力定律牛顿的主要科学成就我的成就当归于精力的思索。牛顿获得巨大成就的原因“我之所以能比别人看得远些是因为我站在巨人们的肩上。”在发现万有引力定律的过程中有哪些巨人的肩膀托起了牛顿？牛顿获得巨大成就的原因牛顿是英国物理家、数学家和天文学家是经典力学建立者。是近代科学之父；牛顿是17C科学革命中所涌现出来最伟大的科学家也是人类历史上最伟大的科学家之一。成长历程：科学成就成功原因1、牛顿提出的物体机械运动定律不包括A、万有引力定律B、惯性定律C、加速度定律D、作用与反作用定律2、17世纪牛顿力学体系产生原因有①生产的迅速发展对基础理论提出了迫切要求②伽俐略等人的研究已有坚实的基础③牛顿个人的伟大天才和所做出的巨大努力④同时代众多著名科学家协同一致的通力合作A、①②③④B、①②④C、①②③D、②③④3、科学巨著《自然哲学的数学原理》的作者是A、牛顿B、达尔文C、莱布尼茨D、哥白尼5、第一次证明牛顿力学和万有引力正确的最成功的范例是A、海王星的发现B、冥王星的发现C、木星的发现D、火星的发现6、牛顿最辉煌的成就是A、经典力学体系B、万有引力C、微积分D、三大定律牛顿于1668年得到硕士学位1669年由巴罗推荐任剑桥大学教授接替巴罗担任了鲁卡斯讲座的第二代教授职务。这时牛顿年仅27岁。1672年牛顿被推选为英国皇家学会会员。就在这一年他发表了第一篇论文。1703年牛顿被选为英国皇家学会会长。以后的24年间他一直连任甚至去世这在英国皇家学会历史上是绝无仅有的。1705年英国女王授予他爵士称号。所以后世提到他时有时称“牛顿爵士”。在所有的自然科学家中牛顿是获得这一荣誉的第一人。牛顿以自己杰出的贡献获得了国葬的礼遇。他被安葬在威斯敏斯特教堂那是安葬英国英雄们的地方。为他抬棺材的是两位公爵、三位伯爵以及大法官。法国著名哲学家伏尔泰当时正在英国访问他目睹了牛顿的葬礼十分感叹牛顿所获得的殊荣。他是这样描写的：“他是像一位深受自己的臣民爱戴的国王一样被安葬的。在他之前是没有哪一位科学家享受如此殊荣的。在他之后受到如此厚葬的也将会是屈指可数的。”——《科学简史》人们普遍认为牛顿是大科学家是近代科学的象征。他生前就成为科学界的主宰几乎被当作偶像崇拜。他死后作为自然科学家又第一个获得国葬。身后的声望有增无减。他不仅以不朽的著作《自然哲学的数学原理》等流传于世而且由于后继大师们的发展他的思想观念长期统率着科学战线上的士卒。他在物理、数学研究上的主要成果至今仍是各国大中学生必修的功课。然而他却并不是天生的神童。今天我们来剖析牛顿的生涯寻觅伟大科学家行程的足迹揭示这位智慧巨匠崇高的人格魅力。