产学研合作系统和谐度评价及其优化研究.doc

产学研合作系统和谐度评价及其优化研究产学研合作作为国家科技创新体系的重要组成部分,是推动科技进步,实现创新驱动发展,建设创新型科技强国的重要举措。产学研合作模式由最初的简单校企合作转变为多主体参与的系统化合作,合作形式和规模在不断发展壮大。但在合作过程中存在参与主体利益诉求不同、缺乏动力机制、成果转化率低等问题,导致很多产学研合作项目的结果达不到期望水平。如何提高合作效率、降低合作系统内部摩擦、制定有效的评价体系是产学研合作系统理论研究和未来发展的重要问题。本文运用和谐管理理论与方法,分析产学研合作系统关于系统素质、系统实力、系统功能、系统结构、系统控制、系统内部环境和外部环境七个方面的和谐性。通过文献搜集、访谈、开放性问卷调查相结合的方法获取产学研合作系统和谐性影响因素,运用扎根理论对其进行编码归类,构建产学研合作系统和谐度评价三级指标体系。建立产学研合作系统和谐度评价模型,首先以系统构成七个方面为基础构建不和谐矩阵,引用sigmoid函数对模糊评价数据进行处理,使产学研合作系统不和谐矩阵中数值变化更接近实际情况。采用改进的层次分析法确定各部分权重,进而确定和谐矩阵,通过和谐矩阵确定产学研合作系统和谐度。在和谐度评价中无法获得理想值,但可以通过系统优化提高系统和谐度。产学研合作系统优化分为诊断和优化两个部分。首先,进行系统诊断,运用D-C二维网状分析平面对产学研合作系统各部分优化顺序进行排列,将不和谐度高,受制约度低的部分作为首选优化问题,可以减少系统优化的步骤,提高优化效率。然后,考虑资源刚性和资源柔性两种情况,构建产学研合作系统理论优化模型,为产学研合作系统的优化提供参考。通过案例研究验证产学研合作系统评价及其优化方法的科学性和可操作性。最后根据研究结果,给出本文主要结论及未来研究展望。