高中政治 1.1第一框 生活处处有哲学学案 新人教版必修4.doc

第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学班级学号姓名学习目标（1）了解哲学与生活的关系知识梳理1.了解哲学与生活的关系（1）从哲学的起源看----哲学就在我们身边①哲学的智慧产生于人类的。②哲学源于人们对实践的追问和对的思考。（2）从哲学的功能看-----哲学是指导得更好艺术。三、综合探究1.据《列子·天瑞》记载：“杞过有人忧天地崩坠身无所寄废寝忘食。”杞人忧天的故事能够给我们什么启示？四、巩固练习1.哲学是一门（）①关于智慧的科学②给人智慧的学问③使人聪明的学问④给人正确认识的学问A.①②③④B.①②③C.②③D.②③④2.哲学的任务是（）①思想指导②在人类生活的路途上点起前进的明灯③给人们认识世界和改造世界提供物质保障④指导人们正确地认识世界和改造世界A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④现代工业文明的高速发展使物质生活的富足成为现实。然而资源的枯竭、环境的破坏、人口的膨胀是人类面临着严重的危机。“自然资源是否可以无限制地开发和利用？”“生态环境为什么如此恶劣”“人类在自身的发展过程中应怎样处理与自然界之间的关系？”“人们在经过了这一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路使落实科学发展观成为人们的自觉行动。”据此回答3-4题3.人们对人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾而进行的思考不可回避地触及到了具有哲学性质的问题。这说明（）A.哲学的智慧源于生活的实践B.在生活实践中产生的思想都是哲学思想C.哲学是一门生活的艺术D.实践的发展是为了适应哲学的需要4.人们在经过了一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路使落实科学发展观成了人们自觉地行动。这主要体现了（）A.人们改造世界的水平取决于主观认识B.思维方法在认识和改造世界中起决定作用C.真正的哲学智慧能够指导人们正确地认识世界和改造世界D.没有哲学就没有人们认识世界和改造世界的活动5.“天下本无事庸人自扰之”但是从另一个侧面看“杞人忧天”也有合理之处其合理之处表现在（）A.预见了外部世界的发展趋势B.看到了天地万物的变化趋势C.触及到了思考世界、思考人生与世界的关系问题D.认识到人类在自然面前是无能为力的6.2007年11月15日是第6个“世界哲学日”。从2002年开始联合国教科文组织每年11月的第三个星期四在世界50多个城市组织举办“世界哲学日”活动。“世界哲学日”的确定说明（）①只要重视哲学我们的生活就会有意义②哲学与人类生活息息相关③我们要重视哲学的作用④走进哲学有利于我们创造更美好的明天A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④7.恩格斯说“人在怎样的程度上学会改变自然界人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明（）A.哲学智慧产生于人类的实践活动B.认识世界需要智慧C.哲学是从人的主观情绪中主观产生的D.改变自然界需要发挥人的智慧8.“人们远在知道什么是辩证法以前就已经辩证地思考了。”这说明（）A.辩证法本来就是客观存在的B.哲学思想与人们的生活密切相关C.思考的力量是巨大的D.哲学就是辩证法9.马克思说“没有哲学我就不能前进。”这句话是强调（）A.马克思是研究哲学的哲学家B.哲学与生活是不可分割的C.哲学能指导人们正确认识世界和改造世界D.不懂哲学的人就不能进步五、教后反思第一课美好生活的向导答案第一框生活处处有哲学三、综合探究1.(1)在生活实践中人们会自觉或不自觉地思考世界思考周围的人和事并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。在这一意义上我们说哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。（2）哲学与我们的生活息息相关它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。四、巩固练习1-5：CDACC6-9:DABC