高中历史 专题五 现代中国的文化与科技专题学习总结课件 人民版必修3-人民版高二必修3历史课件.ppt

专题五——专题学习总结线索归纳思维整合横向·纵向·竖向1966～19762.新中国成立后文化事业发展的线索、特征及教训(1)线索：新中国成立后在“双百”方针的指引下社会主义文化事业蓬勃发展出现了新中国文学艺术创作的第一个高峰。“文革”十年由于“左”倾错误的影响文化一片凋零。进入改革开放新时期中共中央提出“文艺为人民服务为社会主义服务”的方向文学艺术发展出现第二个高峰呈现繁荣景象。(2)特征：文化事业经历了更新、凋零、繁荣的曲折历程；在“双百”方针和“二为”方向的指导下出现两个高峰；“文革”时期文化的凋零为我们提供了沉痛的教训。(3)教训：坚持“双百”方针和“二为”方向；实事求是处理好文化的继承与发展的关系、文化问题与政治问题的关系等。3.中国近现代教育的发展历程(1)洋务运动时期：洋务派开始创办新式学堂派遣留学生出国学习以培养军事、科技和翻译人才；冲击了传统教育促进了近代中国科技的发展。(2)维新变法时期：维新派创办学堂积极宣传维新变法思想以培养维新人才；促进了中国人民的觉醒和人们的思想解放。(3)20世纪初：1905年清政府废除科举制实行新学制为教育的发展创造了条件。(4)中华民国时期：设立教育部改革教育内容废除了封建时代的忠君尊孔使近代教育得到发展。(5)新中国成立后先后完成扫盲教育和普及九年义务教育人民教育得到迅猛发展。1995年“科教兴国”战略的提出极大地推动了教育事业和现代化建设事业的迅速发展。4.新中国科技发展的三个阶段(1)第一个阶段是新中国成立到“文革”以前新中国科技事业有了较全面的发展。新中国成立以后党和政府高度重视科技工作。①建立科研机构建立科学研究体系。②制定科技发展规划为我国科学技术现代化奠定基础。(2)第二个阶段是“文化大革命”时期我国的科学技术事业遭受严重破坏但取得了突破性进展。这一阶段所取得的科技成就有：第一颗氢弹爆炸成功南京长江大桥落成人造地球卫星“东方红一号”发射成功杂交水稻培育成功等。(3)第三个阶段是“文革”以后我国的科技事业进入了一个蓬勃发展的新时期。1978年是我国社会主义建设的一个转折点也是我国科技事业发展的一个分水岭。①1978年3月中共中央召开了全国科学技术大会制定了全国科学技术发展规划纲要迎来了我国科技事业新的春天。②1985年在科学有利于经济发展的指导下科技体制改革全面展开。(4)1995年党和政府提出“科教兴国”战略进一步推动了科技与经济的结合科技进步促进了生产力的发展经济的发展也推动科技事业进入了一个日新月异的新阶段。学会解题体验高考真题·案例·技巧材料二材料三20世纪七八十年代我国高中历史教材对工业革命的影响表述为三个方面：促使社会生产力迅速提高巩固了资本主义各国的统治基础；使整个社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级；西方资本主义国家展开疯狂的殖民掠夺使东方从属于西方。现行高中历史教材大多表述为：工业革命极大地提高了生产力促进了相关国家从农业社会向工业社会的转变并推动其进行民主化改革和法制化建设。工业革命促进了城市化进程和科学教育的发展促进了科学共产主义的产生。工业革命使工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。工业革命推进了资本主义殖民体系的形成密切了国际交流促进了先进生产技术和生产方式的传播扩大了工业文明对世界的影响。——据高中历史教材整理(3)根据材料三指出两个时期高中历史教材关于工业革命影响的表述体现了何种不同的历史观？说明现行高中教材对工业革命影响的表述反映了哪些方面的时代要求？解题思路本题从课程变化与时代发展的关系入手考查中国近代辛亥革命时期、“文革”时期、中国现今三个重要历史阶段的阶段特点不同的历史阶段特点会影响教材的编写和课程的设置回答本题要牢牢抓住两者间的内在联系透过现象看本质。第(1)问“变化”从材料中总结即可要注意前后的转变不能只涉及后来的宗旨“积极作用”应结合辛亥革命和教材本身从政治、教育两方面总结。第(2)问由教材图片和文字判断是“文革”时期原因方面应结合“文革”时期的形势分析重点抓住“以阶级斗争为纲”这一主要特点。第(3)问考查了四大史观由“巩固了资本主义各国的统治基础”“使整个社会日益分裂为两大对立阶级”“使东方从属于西方”看出第一时期体现了阶级斗争史观。由“促进了相关国家从农业社会向工业社会的转变”“密切了国际交流”“扩大了工业文明对世界的影响”看出第二时期体现了文明史观、整体史观、现代化史观。现行高中教材对