“布衣总统”孙中山.ppt
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《“布衣总统”孙中山》⒈深入理解课文了解孙中山了解“布衣”与总统的关系了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。⒉学习“以小见大”的传记写法。⒈重点:布衣与总统的关系布衣总统的来历及其布衣特色的体现⒉难点:对“布衣”、“剪辫”、“睡狮”的理解。2课时㈠导入对于孙中山总统大家应该非常熟悉但对孙中山总统又被称为“布衣总统”同学们是否也有所理解呢?今天我们要学习的新课就是——《“布衣总统”孙中山》。让我们跟随着作者陈廷一一起解读“布衣总统”孙中山了解其来历了解其布
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传记传记:用文学的手段来记载人物生平事迹的文章体裁传记内容;除介绍人物姓名,籍贯之外,还必须选择人物一生中最具特征的事件,叙述他的为人及其对社会的影响。特点:真实性,文学性,史料性分类:按叙述人称:自传、他传按表达方式:评传按篇幅长短:大传、小传课本59页自传、他传、评传传记的阅读要求:1、理清作品陈述的基本事实,明确传主的人生经历。2、把握传主的性格品质3、明确评传作者对传主的评价态度4、分析作品的选材与剪裁、表现手法、语言特色。5、探讨文本反映的人生价值和时代精神如何学习传记?陈廷一,被誉为我国当代传
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◆什么是传记?传记是记录人物生平事迹的一种文章体裁。它可以完整地表现人物的一生,也可以表现一个特殊的阶段,还可以表现某一方面的思想风貌和个性特点。◆传记的基本原则真实可信,生动耐读传记特点如何阅读一篇传记文传记选读建议:担任非常大总统时的孙中山民國十二年(一九二三年)六月,孙中山先生在石龍督師。中山先生在家乡的卧室孙中山与唐绍仪中山先生用过的墨盒军队送别中山先生黄埔军官学校训词中山先生使用过的书桌护送灵柩到达中山陵词语过关关于作者——陈廷一关于作者——陈廷一关于孙中山1、1905年8月,孙中山在日本东京创
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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。————孟子宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。单元目标“布衣总统”孙中山人物介绍学海拾贝学海拾贝整体把握作者思路和文章结构重点研讨
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传记文学教学目标:1﹑了解传记的文体基本特征和主要表现手法。2﹑明确考查方向及题型特点。3﹑掌握解题方法技巧。传记:一种用来记载人物生平事迹的文章体裁。分类:自传、他传如《鲁迅自传》、克林顿《我的生活》、罗曼罗兰《名人传》传记特点:纪实性、文学性、史料性传记叙述一个人的生平,并不可能把一个人的一生的全部经历,事无巨细都写了下来,只能记其一生中的主要事件或某些事件,来显示他的品格特点。如何读懂传记预习:6、“总统不是皇帝,而是公仆!”反映了孙中山什么思想?如何理解这句话?7、文章为什么要详细介绍孙中山房间有